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2006-2007學年度臨沂市莒縣下學期期中考試

七年級思品試題

同學們好!五月槐花飄香,山丹丹紅艷,相信思品這朵美麗的花,也讓你陶醉,給你啟迪,請把你的收獲和感悟與大家分享,和同學們共同進步!祝大家做題細心,答題順心!

一、判斷與選擇:(下列各題的選項中只有一項是正確的,請把正確答案填入下表相應的位置。每小題3分,共30分。)

1.某同學在學習上有些問題明明沒有理解,但又不愿放下架子向別人請教,自己暗暗吃力追趕,但效果并不好。這表明這個同學

A.自尊心強                             B.虛榮心強

C.有志氣,有毅力                       D.有好強心

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2.別人對自己的尊重和自己尊重別人之間的關系

①我們必須尊重他人,才能贏得他人的尊重,不尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

②別人必須尊重自己,自己才能去尊重他人。

③只要別人尊重自己,自己是否尊重他人就無所謂。

④我們的自尊常常是在許多人的呵護與激勵下形成的,我們當然也有責任去關注他人的自尊,維護他人的尊嚴。

⑤尊重他人既是自尊的需要,也是自我完善的需要。

A.①②⑤           B.①④⑤           C.②③④           D.①③⑤

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3.在一次大學生勤工助學供需見面會上,一千多個工作崗位,競有五千多名大學生競聘,其中不乏家境富裕的學生。大學生這樣做主要是因為

A.現在勞動力過剩

B.大學生想通過實踐培養自立能力

C.上大學費用昂貴,學生必須勤工儉學

D.大學生熱衷賺錢,喜歡享受

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4.明代地理學家徐霞客,堅信長江有流必有源,他旅泊棲巖,風餐露宿,歷時4年,終于找到了長江的源頭

A.自信是取得成功不可缺少的心理品質

B.只要自己尊重自己就能取得成功

C.只要自己相信自己就能成功

D.自信就是不相信別人的意見

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5.王洋出生7個月的時候,因醫療事故導致雙耳失聰,但她并沒有因此而喪失生活的勇氣。在學校里,王洋完全靠看老師的口型和板書來“聽課”,遇到不懂的問題,就用含糊不清的語言或書寫的方法,反復地“問”老師和同學。在家里,自己的事情盡量自己去做。憑著自己的刻苦學習和頑強毅力,他以優異的成績考取了東北電力大學。這說明。

A.王洋非常不幸,是生活中的弱者

B.自強者才能積極進取,不斷超越自我,取得成功

C.王洋不會揚長避短

D.只有出生于苦難之中,人才能學會自強

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6.小強在班里總覺得自己比別人強,看不起任何人,他只看到別人的不足,發現不了他們的長處,經常對別人發號施令。這說明小強

①很自信,也很有領導才能     ②不善交友,不夠哥們義氣    ③不能很好地尊重別人,也不會得到他人的尊重  ④自傲自負

A.①②             B.①④             C.②③             D.③④

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7.依賴思想對于自己的發展是非常有害的,主要表現在

①會使人喪失獨立生活的能力和精神     ②會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷③會增強被依賴人的能力  ④會使自己勇于承擔責任

A.①④              B.②③             C.①②             D.③④

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8.據調查,有清晰而長期目標的人,多年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物;那些沒有目標的人,各方面都很不如意,有的還常常失業。可見,所有自強者的共同特點是

A.善于戰勝自己的弱點                   B.認識自己的長處

C.根據興趣確定方向                     D.為理想執著追求

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9.小龍在期末考試中作弊,被監考教師當場發現,并予以制止,責令其離開考場。一開始,小龍為自己的行為辯解,后來,經老師批評教育,他認識到了自己的錯誤,并留下了悔過的淚水,你認為

A.小龍當眾被老師批評很沒“面子”

B.小龍為自己的行為辯解是維護自己的自尊

C.小龍敢于正視不足,是對自尊的有力維護

D.老師的行為破壞了小龍的良好形象

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10.在學校舉行的美術比賽活動中,性格內向的小燕同學獲得了一等獎,老師和同學們都向她祝賀,她高興極了,非常自豪,從此她逐漸自信起來。可見,一個人的自信來自

A.對別人的贊美                         B.對名人的崇拜

C.發現自己的長處,尋找“立體的我”    D.獨立生存

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二、請你簡答 (共43分)

11.七年級(2)班的小強和小龍兩位同學走路的時候說笑打鬧,結果一不小心,撞了對面走來的同學。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧,推推揉搡。結果,他們被同學們譴責,還被老師狠狠地批評了一頓。

(1) 上述材料說明了什么道理?(3分)

(2) 日常生活中,我們應怎樣做到尊重他人?(12分)

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12.材料一:小敏放學時不小心把腿摔傷,但她克服困難,堅持學習,沒有請一天假。

材料二:小李l500米比賽中,一直跑在隊伍的后面,雖然落后,可他一直堅持跑完全程,博得全場的掌聲。

(1) 請你列舉一例自己或他人自強的事例。(5分)

(2) 談談自強對個人成長的意義?(9分)

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13.有位記者最近在學校采訪時了解到這樣一些奇怪的現象:l0多歲的孩子不會穿衣服、扣扣子;一位大學生因和同學發生了幾句口角,就導致心理障礙而不得不退學;一名大一學生在生活了20年的城市里迷了路,不知道如何回家……

(1) 上述現象中的主人公們缺少一種什么品質?(2分)

(2) 你打算怎樣培養自己的自立能力?(12分)

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三、辨別分析 (共12分)

14.中學生黎明酷愛唱歌,立志做一名歌唱家。可他的嗓音條件并不好,盡管他刻苦訓練也沒有什么起色。音老師勸他放棄這個目標,改向別的方向努力。他的媽媽卻支持他繼續練唱歌,認為只要積極進取就會成功。

請你辨析音老師和黎明的媽媽的觀點。

快結束了,請相信:多一份努力,多一份成功。把握好時間,別放棄最后的努力!!

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四、閱讀分析(共15分)


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