2008-2009學年度棗莊市滕州第二學期九年級階段性檢測
生物試題
一、從下面每個小題的四個選項中找出一個最佳答案。（40分）
1．為了脫去葉片中的葉綠素，應該采用圖中的哪一個裝置
2．下列關于植物類群的敘述，正確的是
A．海帶是藻類植物、因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色
B．藻類植物沒有輸導組織，因此適應陸生能力不強
C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”
D．被子植物種類最多，分布極廣，如多種蔬菜和水果
3．植物體與外界進行氣體交換的“窗口”是
A．葉 B．氣孔 C．葉肉 D．保衛細胞
4．取一片經日光照射了幾小時的銀邊天竺葵的葉子，脫去葉綠素后用碘液染色，結果除邊緣外均變成藍色，該實驗證明光合作用
A．需要光 B．產生了淀粉 C．需要葉綠體 D．釋放了氧
5．小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏，她想要這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到哪種植物的種子?
A．板栗 B．玉米 C．銀杏 D．蕨菜
6．農藝師利用光和作用的原理提高農作物產量的措施是
A．合理密植 B．適時播種 C．施農家肥 D．及時松土
7．現有四個實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應選用的裝置組合是
A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④
8．1878年，征戰四方的日本海軍因食用精來白面，約有三分之一的人得了一種疾病，病人全身浮腫、肌肉疼痛、四肢無力，腳腫得像酒甕。這種病是出于食物中缺少（ ）引起的。
A．維生素A B．維生素B
9．以下是小明對有關人體消化知識方面的認識，其中正確的是
A．小腸是消化的主要場所 B．淀粉和蛋白質最早在口腔內被消化
C．胃能消化脂肪和酒精 D．膽汁沒有消化酶，對事物消化不起作用
10．艾迪為媽媽設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋。根據所學的生物學知識，你認為再添加下列哪項后會使這份食譜營養更合理?
A．排骨湯 B．牛奶 C．小米粥 D．素炒豆角
11．呼吸作用的實質是
A．吸入氧氣，呼出二氧化碳 B．氧化有機物，釋放能量
C．在肺泡內進行氣體交換 D．在組織里進行氣體交換
12．血濃于水，情深于海。在汶川大地震中，林曉同學不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血。經化驗，她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血，下面最適合輸給林曉的血型是
A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型
13．
A．血液中紅細胞含量較多 B．身材比較高大
C．血糖含量遠高于正常人 D．心率比正常人快
14．中醫“功脈”時按摸到的血管所具有的特點是
A．管壁簿、彈性小、血流慢 B．管壁厚、彈性大、血流快
C．管壁極薄、血流最慢 D．管腔大、血流快
15．下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌所處的狀態是
A．肋間肌舒張，膈肌收縮 B．肋間肌收縮，膈肌舒張
C．肋間肌和膈肌都收縮 D．肋間肌和膈肌都舒張
16．小明爸爸患了膽囊炎，惡心厭油，這是由下列哪一消化過程受到了影響
A．脂肪→脂肪微粒 B．蛋白質→氨基酸
C．淀粉→麥芽糖 D．脂肪微粒→甘油+脂肪酸
17．下圖曲線表示人體血液流經不同血管（H、I、J）時血液中氧或二氧化碳濃度的變化，其中H為肺動脈，則圖中曲線和血管I分別表示的是
A．氧的濃度，肺靜脈 B．氧的濃度，肺部毛細血管
C．二氧化碳的濃度，肺靜脈 D．二氧化碳的濃度，肺部毛細血管
18．同學們在參加勞動時，累得滿臉通紅，大汗淋漓，這體現了皮膚的哪些功能?
A．感受刺激和排泄 B．降低體溫和保護 C．感受刺激和保護D．調節體溫和排泄
19．某人劃破了手指導致出血，傷口至少傷至皮膚的
A．表皮 B．生發層 C．真皮 D．皮下組織
20．下表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量：（單位：g／100mL）
主要成分
A
B
C
蛋白質
8.00
0.03
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
尿素
0.03
0.03
1.80
根據表中數據分析，B與C的成分差別是由下列哪個結構的作用形成的?
A．腎小體 B．腎小囊 C．腎小球 D．腎小管
二、請根據所學的生物學知識回答下列問題。（12分）
1．冬天，我省的許多茶農利用溫室栽培蔬菜，菜農常采用白天適當增強光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產量，其中的道理是增加光照可使_________增強，降低溫度可使___________減弱，從而增加有機物的積累。在蔬菜生長旺盛時期，溫室的透明塑料薄膜內側常有一些水滴，這些水滴主要來自植物的_______________。
2．農田土壤板結或水淹時，土壤中缺乏________，根的__________受到抑制，導致植株生長不良甚至死亡。
3．綠色植物不斷地進行著光合作用維持了大氣中的__________平衡，因此被稱為自動的“_________________”。
4．小明的爸爸感到身體不適，精神不振、疲勞、頭暈，經醫生檢查，心率為90次／分，血壓為16／10.7千帕，血常規化驗結果如下：
項 目
RBC
WBC
PLT
Hb
測定值
3.19×1012／L
4.8×109／L
140×109／L
（1）所測血壓16／10．7千帕中的16代表_________壓。一般測量血壓的部位在上肢的_____________處。
（2）根據上述測量和化驗的結果，診斷該人可能患有的疾病是__________，建議他飲食中應多補充含_______________豐富的食物。
（3）李爺爺最近身體不適，做尿檢時，醫生在他的尿液中發現了血細胞和蛋白質，可能是他腎臟的__________發生了病變。
三、相信你能完成。（48分）
植物能否清潔空氣?1771年，英國科學家普里斯特利用小白鼠作了兩組對照實驗。（如下圖）
（1）赫爾蒙特的實驗證明：植物生長所需的主要營養物質不是來自于___________；土壤減少
（2）普里斯特利的實驗證明：___________________，現在我們已知光合作用的反應式是_____________________。普里斯特利有一次晚上作了同樣的實驗，結果小白鼠死了，請分析原因_________________________。
2．（12分）下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的幾組實驗，請分析回答。
試管
實驗設計
滴加碘液后的現象
1號
饅頭塊+2mL唾液，不攪拌，
變藍
2號
饅頭屑+2mL唾液，攪拌，
不變藍
3號
饅頭屑+2mL清水，攪拌，
變藍
4號
（1）1號、2號試管的實驗現象說明了______________________________________。
（2）2號、3號試管的實驗現象說明了唾液中的_________把淀粉分解成了____________。
（3）如果要進一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”，請將你的實驗設計及預測的實驗現象填在上表4號試管所對直的空白處，你設計的實驗中的實驗變量是__________________。
3．（12分）下圖為人體血液循環過程模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）用手捏心室的壁，最厚的是[ ]___________________。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是_______________（用字母和箭頭“→”表示）。
（3）肺循環的起點是________________。
（4）氣體②在血液中依靠_____________運輸。
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經過此處后，血液變成含____________豐富 的___________血液。
4．（12分）下圖是人體部分生理活動示意圖，其中①一⑥代表生理過程，N代表某種液體，請據圖分析回答：
（1）食物中的脂肪在消化道里被消化的場所是___________，①表示消化后的營養物質進人④的過程叫______________。
（2）③表示肺泡與血液之間的氣體交換，是通過_________________實現的。
（3）人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的[ ]___________。
（4）人體代謝過程中產生的尿素等廢物主要以N的形式排出體外，那么N的形成過程主要包括____________和_____________。
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