2008-2009學年度濱州市無棣第一學期七年級期中檢測
生物試卷
一、單項選擇題（每小題2分，共50分。）
1．貓媽媽生小貓。小貓能長大，長大了的貓能再生小貓，這一過程說明貓具有（ ）特征
A．生長、發育和繁殖 B．生長 C．發育 D．繁殖
2．巴斯德認為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功的關鍵是（ ）。
A．運氣好 B．動腦設計了曲頸瓶
C．觀察時認真 D．實驗用具好看
3．“葵花朵朵像太陽”所表現出來的生物的特征是（ ）
A．生物能對外界刺激作出反應 B．生物能排出身體產生的廢物
C．生物的生活需要營養 D．生物能進行呼吸
4．某生物研究小組的同學要為環保部門提供當地有關環境污染的報告，他們應采取哪種方法來了解當地的環境質量狀況?
A．觀察法 B．調查法 C．實驗法 D．模擬法
5．欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央，應把裝片推向（ ）。
A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方
6．水和無機鹽可以進入活細胞，而有害物質不能進入活細胞，這主要是由于（ ）。
A．細胞膜有控制物質進出細胞的功能
B．細胞壁有保護作用
C．細胞核含有遺傳物質
D．細胞質具有流動性
7．一株綠色開花植物的花、果實和種子的功能是（ ）。
A．食用 B．觀賞 C．食用和觀賞 D．繁殖后代
8．在使用顯微鏡的過程中，某同學對光后在目鏡中看不到白亮的視野，你認為采取下列哪項措施是最無效的?
A．轉動目鏡 B．轉動轉換器
C．轉動遮光器 D．調整反光鏡的角度
9．下列各項中動物細胞所不具有的是（ ）。
A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞壁 D．細胞質
10．用顯微鏡觀察的材料必須是（ ）。
A．活的生物 B．新鮮的標本 C．薄而透明的 D．完整的細胞
11．切西瓜時會流出許多汁水，這些汁水是西瓜細胞的（ ）
A．細胞質 B．液泡 C．細胞液 D．細胞核
12．植物細胞的分裂過程順序正確的是（ ）。
①細胞質平分為二，各含一個細胞核
②在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜
③細胞核平分為二
A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①②
13．細胞分裂受細胞中（ ）的控制。
A．葉綠體 B．線粒體 C．遺傳物質 D．液泡
14．使用顯微鏡觀察標本時，由低倍物鏡換成高倍物鏡時，視野內的變化是（ ）。
A．細胞數目減少 B．細胞數目增多 C．細胞數目不變 D．無法找到細胞
15．當今世界嚴重危害人類健康的細胞變化是（ ）。
A．細胞的分化 B．細胞的衰老 C．細胞的分裂 D．細胞的癌變
16．下列各項中不屬于器官的是（ ）。
A．番茄的果實 B．西紅柿的表皮 C．西瓜的種子 D．楊樹的花
17．葉的下列結構中，能夠進行光合作用的是（ ）。
A．表皮細胞 B．葉肉細胞 C．葉脈 D．導管
18．地衣植物加速了巖石的風化，促進了地球土壤層的形成，為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用，這說明（ ）。
A．生物不能改變環境 B．生物能改變環境
C．生物與環境之間沒有關系 D．生物能改變環境，而環境不影響生物
19．蚯蚓生活在土壤中，下列說法不正確的是（ ）。
A．蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物的生長
B．蚯蚓吃植物的根，不利于植物的生長
C．蚯蚓的糞便能增加土壤的肥力
D．蚯蚓可以分解土壤中的有機物
20．“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（ ）。
A．藻類植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．種子植物
21．細胞中具有帶狀葉綠體的藻類植物是（ ）。
A．衣藻 B．水綿 C．海帶 D．石花菜
22．下列屬于水生蕨類植物的是（ ）。
A．腎蕨 B．卷柏 C．紫菜 D．滿江紅
23．從本質上講銀杏樹上結的“白果”是（ ）。
A．果實 B．種子 C．孢子 D．假果
24．稻田里的雜草與水稻的關系是（ ）。
A．合作關系 B．競爭關系 C．捕食關系 D．互不干擾
25．裸子植物與被子植物相比，最主要的區別是（ ）。
A．種子外有種皮的保護 B．種子外無種皮的保護
C．種子外有種殼的保護 D．種子是裸露的，無果皮保護
二、非選擇題（每空l分，共50分。）
1．探究成功的前提是能夠提出有研究價值的____________________，并作出符合科學事實的__________________；探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究____________________。
2．生物既能適應環境，又能影響環境。仙人掌能夠生活在沙漠，企鵝能夠生活在南極冰原，這是生物________________的具體表現。蚯蚓能夠改良土壤，地衣能夠加速巖石的風化，促進地球________________層的形成，這是生物能夠__________________的具體表現。
3．在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，把載玻片放在實驗臺上，用_____________在載玻片中央滴一滴________________；而制作人體口腔上皮細胞裝片時，則在載玻片中央滴一滴濃度為0.9％的________________，目的是維持口腔上皮細胞的______________，有利于觀察。
蓋蓋玻片時應用鑷子夾起蓋玻片，使它的______________先接觸載玻片上的液滴，然后慢慢放平，這樣可以有效地避免______________________。
4．細胞的分裂和細胞的分化不同，細胞分裂使細胞________________，細胞分化使細胞形成了各種類型的__________________。
5．在生物圈內，我們把生物_____________的場所稱為棲息地。地球為生物提供了各種各樣的棲息地。不同的土壤類型、_____________、____________等環境因素，決定了各種棲息地也有不同的_____________。在不同的棲息地，生活著不同的動植物_______________。
6．根據下列依據把以下植物類群進行分類，將字母填寫到橫線上。（6分）
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物 E．被子植物
（1）依據是否開花：有花植物____________。無花植物_____________。
（2）依據生殖特點：孢子植物____________。種子植物_____________。
（3）依據生活環境：水生植物____________。陸生植物_____________。
7．取一個成熟的番茄（西紅柿），一邊做實驗，一邊觀察思考，并回答下列問題：（7分）
（1）將番茄用開水燙一下，剝下來的表皮屬于__________組織，如果表皮破損，番茄會很快腐爛，這是因為失去了表皮的___________作用。
（2）將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡”，它們分別屬于_________組織和__________組織。
（3）對于番茄植株而言，番茄是這棵植株的___________，番茄中的“籽”是___________，它們都與繁殖后代有關，因此都屬于綠色開花植物的_______________器官。
8．下圖是光學顯微鏡結構示意圖，請完成下列問題。（8分）
（1）顯微鏡中最主要的部分是[ ]_______________和[ ]______________
（2）把玻片放置到載物臺上時，應注意將標本部分放置于____________中央。
（3）轉動使鏡筒升降范圍很小的結構是[ ]__________。當鏡筒下降時，眼睛一定要注視[ ]___________的前方，以免壓碎裝片。
（4）用來調節光線強弱的結構是[ ]______________和[ ]____________
（5）顯微鏡放在實驗臺上，應將其放在靠近身體左側的位置，這樣做的原因是便于_____________________________。
9．根據下圖回答有關問題：（10分）
（1）該圖是__________（植物或動物）細胞圖，判斷的主要依據是細胞中具有___________和_____________等結構。
（2）一般在光學顯微鏡下不易看到的緊貼外層框架的結構是[ ]_____________，其功能是________________________________________________________。
（3）細胞內的[ ]______是流動的，它的流動可以加速細胞與外界環境的______過程。
（4）生物的遺傳信息主要貯存在[ ]__________中，西瓜中帶甜味的物質主要存在于[ ] _____________中。
（5）圖中能進行光合作用的結構是[ ]___________________。
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