2007-2008學(xué)年度德州市樂陵第一學(xué)期期中檢測
九年級歷史試題
一、選擇題。(每小題1分,共20分)
1、小明研讀了當(dāng)代人類關(guān)于人類起源的一些著作,發(fā)現(xiàn)他們大部分都認(rèn)為人類是從中的一支進(jìn)化而來的
A、非洲南方古猿 B、亞洲北方古猿
C、歐洲地中海古猿 D、美洲南部古猿
2、戰(zhàn)火紛飛的伊拉克是當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn),伊拉克所在的兩河流域是世界文明的發(fā)祥地之一,下列哪一文明成果出自該地區(qū)
A、胡夫金字塔 B、《漢漠拉比法典》
C、種姓制度 D、青銅器
3、西歐有一句諺語:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭克人的手!苯Y(jié)合古代科技史,對此理解正確的是
A、中國人勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就。
B、阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用。
C、歐洲人完全照搬中國古代科技成就。
D、歐洲人吸收和借鑒中國古代科技成就形成近代科學(xué)。
4、小說及電視劇《西游記》中描述的“如來佛”角色,其原型來自
A、喬達(dá)摩?悉達(dá)多 B、耶穌
C、“真主”安拉 D、宙斯神
5、“2006中國意大利年”主題海報(bào)――“意大利中國”中的大衛(wèi)像取自于文藝復(fù)興時(shí)期的作品,該作品所體現(xiàn)的社會思潮是
A、人文主義 B、理想主義
C、自由主義 D、社會主義
6、“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國王不能進(jìn)!边@一典故反映的是英國歷史上哪一時(shí)期公民權(quán)利的變化
A、《權(quán)利法案》頒布后 B、“光榮革命”期間
C、斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期 D、英國共和時(shí)代
7、關(guān)于英法美資產(chǎn)階級革命共同點(diǎn)的敘述,不正確的是
A、都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反對封建統(tǒng)治的斗爭
B、斗爭中都得到了人民群眾的支持
C、都頒布了反映資產(chǎn)階級利益要求的法律條件
D、都建立了資產(chǎn)階級專政的政權(quán)
8、19世紀(jì)中期,一個(gè)美國人可以通過下列哪種方式到達(dá)歐洲
A、坐飛機(jī) B、搭汽船 C、開汽車 D、乘馬車
9、下列哪一事件是在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響下發(fā)生的
A、工業(yè)革命 B、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
C、大化改新 D、印度1857―1859年反英大起義
10、在解放人類的陽光大道上,馬克思和恩格斯于1848年共同發(fā)表了
A、《人民憲章》 B、《論持久戰(zhàn)》
C、《共產(chǎn)黨宣言》 D、《庶民的勝利》
11、在1860年的一天,以下情景有可能發(fā)生的是
A、美國南方一黑人正在為競選州長作準(zhǔn)備
B、美國南方一黑人夫婦正在為主人收割小麥
C、美國南方的一位黑人農(nóng)場主正在指揮白人奴隸搶收葡萄
D、在一輛公交車上,一位白人紳士正在給一個(gè)黑人婦女讓座
12、之所以說俄國1861年改革是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是
A、建立了資產(chǎn)階級共和國
B、廢除了封建農(nóng)奴制
C、推動(dòng)學(xué)校教育,符合近代化趨勢
D、加強(qiáng)了沙皇專制權(quán)力
13、日本明治維新最重要的意義是使日本
A、徹底鏟除了封建制度 B、走上資本主義道路
C、擺脫了殖民統(tǒng)治 D、實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育
14、江澤民同志為了表明中國在臺灣問題上的立場,在美國演講時(shí)曾高度贊揚(yáng)了美國歷史上著名的總統(tǒng)林肯,主要是因?yàn)榱挚?nbsp;
A、有曲折感人的生活經(jīng)歷
B、解放了黑人奴隸
C、為美國人民獻(xiàn)出了自己的生命
D、堅(jiān)定地維護(hù)了美國的統(tǒng)一,反對分裂國家
15、下面哪一項(xiàng)不是“電氣時(shí)代”的發(fā)明
A、汽車 B、汽船 C、飛機(jī) D、碳絲燈泡
16、第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,得出這一結(jié)論的依據(jù)是
A、交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家
B、英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾
C、主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界
D、新興的帝國主義國家要打垮老牌的資本主義國家
17、一戰(zhàn)中,為自身利益,望風(fēng)使舵,先參加同盟國,后加入?yún)f(xié)約國集團(tuán)的是
A、英國 B、德國 C、法國 D、意大利
18、第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上的科學(xué)家是
A、牛頓 B、達(dá)爾文 C、愛因斯坦 D、愛迪生
19、《英雄交響曲》曲名中“英雄”最初指的是
A、貝多芬 B、拿破侖 C、克倫威爾 D、伏爾泰
20、下列人物和成就搭配錯(cuò)誤的是
A、瓦特一改良蒸汽機(jī) B、卡爾?本茨一發(fā)明內(nèi)燃機(jī)
C、達(dá)爾文一提出生物進(jìn)化論 D、愛因斯坦提出運(yùn)動(dòng)三大定律
二、材料題。(17分)
請回答:
(1)材料一所反映的是 時(shí)期的人物和作品;材料二所反映的歷史事件標(biāo)志著 的開始,并最終導(dǎo)致了 制度在本國的確立。
(2)材料三中的發(fā)明屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的是 。屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的是 。在這兩次工業(yè)革命中,出現(xiàn)了哪些新的交通工具(分別舉兩例)?請以你的所見所聞,談?wù)勥@些新的交通工具對人類產(chǎn)生了哪些積極影響?
(3)上述三則材料反映出歐美社會這一時(shí)期歷史階段的總特征是 。
三、簡答題。(13分)
1、17世紀(jì)中期到18世紀(jì)中期,英國先后發(fā)生了哪兩次不同性質(zhì)的革命?各發(fā)生了什么影響?
2、改革是推進(jìn)社會進(jìn)步的動(dòng)力,日本通過改革完成了兩次社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使日本走上富強(qiáng)道路,請指出:
(1)日本古代史上改革的時(shí)間、名稱、作用?
(2)日本近代史上為挽救民族危機(jī)進(jìn)行了什么改革?并指出改革的時(shí)間、性質(zhì)、內(nèi)容、評價(jià)?
(3)日本改革的重要措施對當(dāng)今我國的改革開放有何啟示?
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