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1．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是（    ）

A．            B．            C．           D．

2．下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質的區別，你認為這種變化是（    ）

A．冰雪融化                       B．壓縮空氣

C．酒精揮發                       D．饅頭遇碘酒變藍

3．檸檬酸（化學式C₆H₈O₇）是制汽水、果凍、水果糖和可樂飲料等的添加劑。它可以使食品具有酸味，也能抑制事物中細菌的生長。下列有關檸檬酸的說法錯誤的是

A．檸檬酸是由C、H、O三種元素組成的

B．檸檬酸中氫元素的質量分數最大

C．檸檬酸中C、H、O的原子個數比為6∶8∶7

D．檸檬酸相對分子質量為192

4．現有燒杯、試管、量筒、鐵架臺（帶鐵圈、鐵夾）、酒精燈、集氣瓶、毛玻璃片、水槽、藥匙、帶導管的橡皮塞、天平、玻璃棒，僅用這些儀器（所需化學藥品可任選）不能完成的實驗是                                          （    ）

A．制取氧氣

B．粗鹽提純

C．制取二氧化碳

D．用晶體配制100g 5%的溶液

5．下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是            （    ）

A．氮氣  氧氣  空氣                B．石墨  熟石灰  生石灰

C．水銀  水  糖水                  D．冰  干冰  冰醋酸

6．在化學變化的前后，可能會改變的是：①分子的數目 ②原子的數目 ③原子核中質子的數目 ④原子核外電子的數目

    A．①④          B．②③         C．①②        D．③④

7．下列關于實驗室制取氧氣的說法中，一定正確的是

A．必須選擇含氧元素的物質作原料 

B．必須用排水法收集氧氣

C．必須使用催化劑

D．必須使用酒精燈

8．以下是某小組同學記錄的實驗數據或實驗操作，你認為不合理的是    （    ）

A．吳明用10 ml 的量筒量取6.5 ml的食鹽水

B．王倩用pH試紙測得某Na₂O₃溶液的pH為10

C．朱林用200 ml的燒杯量取了125 ml 的Na₂OH溶液

D．張哲用托盤天平稱取了16.5 g硫酸銅晶體

9．下列因素：①水的溫度  ②固體物質的種類  ③水的質量  ④固體物質的顆粒大小，其中不影響固體物質在水中溶解度的有

A．①④          B．②③         C．①②        D．③④

10．下列說法你認為正確的是                                        （    ）

A．如果兩種粒子同屬于同一種元素，則它們原子核中的質子數一定相同

B．如果兩種粒子含有的質子數相同，則它們一定屬于同種元素

C．由同種元素組成的單質性質相同

D．如果兩種粒子含有的電子數相同，則它們一定屬于同種元素

11．化學興趣學習小組的同學采集了三種植物的花瓣，將它們分別放在研缽中研細，加入酒精充分浸泡后過濾， 得到三種溶液。將三種溶液分別滴加到下列液體中，得到以下信息：

花的種類

所制成溶液顏色

在有關試劑中呈現的顏色

白醋

蒸餾水

石灰水

玫瑰

粉紅色

紅色

粉紅色

綠色

黃菊

黃色

黃色

黃色

黃色

雛菊

無色

無色

無色

黃色

試回答：

⑴如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性，你會建議選擇_______

______花的酒精溶液來作酸堿指示劑；在上述三種酒精溶液中，酒精屬于_______

__________。（“溶質”或“溶劑”）

⑵如果得知花盆中土壤顯酸性，不適合花卉生長，若要進行改良，你認為選擇上表中的___________來進行，寫出主要成分的化學式            。

11．海英同學在距一支粉筆的粗端2cm處點上一滴藍墨水，將粉筆插入盛有酒精的培養皿中。過了一段時間發現隨著酒精的上升，藍墨水在粉筆上不斷移動，最后藍墨水在粉筆上形成兩個比較明顯的區域（如下圖所示）。試根據上述現象回答問題：

⑴藍墨水屬于________________（填“純凈物”或“混合物”）。

⑵由此實驗可以作出的推測是__________________（填序號）

①用濾紙代替粉筆重復上述實驗，也能得到相似的實驗現象

②不同分子在同種介質（如粉筆）中運動速度不同

③不能用上述的原理分離混合物

⑶你還知道混合物分離的其它方法嗎？請簡要回答（寫出一種方法即可）      

12．“用微觀的眼光看世界”，是我們學習化學的重要思想方法。試根據以下材料，結合你所學知識，簡要回答問題：

材料一  一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數一滴水里的水分子， 每人每分鐘數100個，日夜不停，需要數3萬多年才能完成。

材料二  大多數物質都有熱脹冷縮的現象。

    ⑴材料一說明________________________________________________。

⑵材料二說明________________________________________________。

⑶請談談你對“分子是保持物質的化學性質的最小粒子”這句話的認識            

                                            。                           

13．化學科學的發展提高了人們的生活質量，我們正是通過促進或抑制化學反應的發生而促進或阻止物質的轉化。例如：食品生產部門采用“充氣”的措施包裝食品就是為了抑制食品與氧氣的化學反應，同時防止食品變形。請你寫出一種適宜充入食品包裝袋中的單質氣體的化學式             ；有的時候食品生產商會在食品包裝袋中放入少量用透氣紙袋盛裝的干燥鐵粉，這些鐵粉最終轉化為                    色的鐵銹，你認為鐵粉起的作用是

                                   ；在生產和生活中，鋼鐵的銹蝕影響了鐵的質量和性能，我們常常利用稀鹽酸來清除鐵銹，試寫出該反應的化學方程式                    ；

鐵制容器的用途非常廣泛，但它不能用于盛裝農藥波爾多液，請用化學方程式解釋其原

因                       但它屬于基本類型反應類型中的                    反應。

14．在宏觀物質、微觀構成和化學符號之間建立聯系，是化學學科不同于其它學科特有的思維方式。已知H、C、O、Na四種元素的荷電荷數分別為1、6、8、11，根據你學過的有關物質的名稱、物質的構成和表示微觀粒子的化學符號（如元素符號、化學式、離子符號等），按要求完成以下表格。

質子數為11的同種元素的原子和離子

化學符號

對應物質的名稱

質子數為10的兩種不同的分子

化學符號

對應物質的名稱

15．（5分）一次性塑料包裝袋造成的環境污染已經引起了社會的高度關注，許多城市已經開始使用紙制的食品袋。同學們經過查閱資料， 得知食品袋的組成成分含有碳元素和氫元素，請選擇以下實驗裝置進行驗證：

⑴你所選擇的實驗裝置的連接順序是（用a、b等符號表示）

純氧

⑵請簡單敘述實驗現象及結論___________________________________。

⑶實驗中選擇純氧而不選用空氣的原因是_________________________。

16．（5分）淄博市位于魯中山地和華北平原的接壤處，具有豐富的石灰石礦產資源。南部山區某礦山的石灰石樣品中含有二氧化硅雜質（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體）。陽光學校的同學們想測定該樣品中碳酸鈣的質量分數， 他們采取了一塊石灰石樣品， 將其敲碎后， 稱出6 g放入燒杯內（燒杯質量為20 g）。 然后加入50 g某一定溶質質量分數的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產生氣泡為止。反應所需時間（t）和燒杯及其所盛物質總質量（m）的關系如下圖所示。試回答：

⑴將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是_________________；

⑵實驗結束時，共放出多少二氧化碳？

⑶該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？