2008-2009學年度淄博博山初一義務教育課程實施水平反饋
語文試卷
一、積累與運用
1．用楷體抄寫下面的漢字；要求工整、規范。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
2．給加點的字注首。
①玷污（ ） ②貪婪（ ） ③險象迭生（ ）
④奢望（ ） ⑤豐碩（ ） ⑥繁弦急管（ ）
3．根據拼音寫出相應的漢字。
①絕處féng生 ②玲瓏tì透 ③人聲dǐng沸
④心曠神yí ⑤古樸níng重 ⑥煩zào不安
4．為下面一段話的橫線處選擇恰當的詞語。
小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會，_________岸邊五顏六色的石卵，一會兒_________沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會兒讓那些_________著的小樹葉打個轉兒，一會兒_________那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕，輕輕轉了兩個圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長了小腿的蝌蚪還學青蛙媽媽慌張地蹬開了腿? （《小溪流的歌》）
（撓撓 摸摸 拍拍 漂浮）
5．仿照下面句子，再寫一句話，要求句式相同，語意連貫。
寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰 心靈的痛傷；寬容__________________，__________________。
6．名著閱讀。
班級將舉行“我愿與名著人物交朋友”的讀書活動。請從下面人物中任選一個，先寫出他出自哪部名著，然后結合名著內容，闡述你愿與他交朋友的理由。
各選人物；孫悟空 魯智深 魯濱孫 保爾?柯察金 諸葛亮
我愿與_________交朋友，他是《 》中的人物形象。我愿與他交朋友的理由是：（50字左右）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7．默寫。
①_________，竹中窺落日。（《山中雜詩》）
②深林人不知，_________。（《竹里館》）
③_________ ，散入春風滿洛城。（《春夜洛城聞笛》）
④峨眉山月半輪秋，_________ （《峨眉山月歌》）
⑤_________，雙袖龍鐘淚不干。（《逢入京使》）
寫出一個帶有“雨”的詩詞名句。
⑥__________________
二、文言文閱讀
8．解釋下面加點的詞語。
①顧不如蜀鄙之僧哉 （ ）
②貧者語于富者 （ ）
③父利其然也 （ ）
④稍稍賓客其父 （ ）
9．翻譯下面文言句子。
①自恃其聰與敏而不學者，自敗者也。
____________________________________________________
②子何恃而往?
_____________________________________________________
③卒之為眾人，則其受于人者不至也。
_____________________________________________________
閱讀下面課外文言短文，做題。
今者臣來，見人于大行①方②北面而持其駕，告臣曰：“吾欲之楚。”臣曰：“君之楚，將奚為北面?“曰：“吾馬良!”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也．”曰：“吾用多!”曰：“用雖多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善!”此數者愈善，而離楚愈遠耳。
（《戰國策?魏策》）
【注】①大行：遠行。②方：正在。③奚為：何為，做什么。
10．選出與“吾欲之楚”句中的“之”意義相同的一項。 （ ）
A．吾欲之南海 B．圣人之道 C．人之立志 D．忽啼求之
11．用現代漢語解釋下面句子的意思。
此數者愈善，而離楚愈遠耳。__________________
12．用一個恰當的成語概括上面故事的內容，這個成語是_________；這則寓言的寓意是______________________________________________________。
三、現代文閱讀
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