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1．給下面加點的字注音，改正句中的錯別字。（2分）

    人生路上，我們或許是陽光普照，滿途芳馨，或許是烏云密布，一片陰霾。對于未來，我們不必去刻意意測，而應該腳踏實地的走好人生的每一步。

    ①陰霾______②_________改為____________

2．按要求填空。（4分）

    ①李白在《行路難》中的兩句詩“_________,_________”表現了他博大的胸襟及遠大的志向。

    ②同樣是感嘆人生，辛棄疾筆下是“可憐白發生”的嘆惋，而蘇軾在《江城子?密州出獵》中的“______,______”則將自己頭發斑白漸進衰老的現實拋卻腦后。

    ③人生難免有別離。當我們面臨分別時，也許會有岑參“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，也許會有王維“_________，西出陽關無故人”的殷切勸告，也許會有王勃“海內存知已，_____”的大氣豪邁。

    ④神話傳說和古典詩詞中，“嫦娥”和她所居住的“月宮”，常常是代表著思念、愛慕等美好情感的意象。請你寫出一句帶“月”的詩句。

3、《格列佛游記》中的主人公格列佛是一個怎樣的人物形象?（2分）

26．選題作文。請從下面任選一題。按要求作文。

    （1）生活的色彩是繽紛的。赤橙黃綠青藍紫。有些色彩是難忘的．因為它讓你明白了一種精神：有些色彩是誘人的．因為它吻合了你內心的需求；有些色彩是溫馨的，因為這也許是一生才能碰到的一次感動……繽紛的色彩讓作為初中生的你明白：生活原來是這樣的美好。

    請以“____的色彩”為題，寫一篇不少于600字的文章，立意自定。

    要求：先將題目補寫完整；除詩歌外，文體不限；文中不得出現真實的地名、校名、人名。

（2）請以“我心中的桃花源”為題，結合自己的生活體驗．寫一篇600字左右的文章，立意自定。