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1．下列文句內加點字的字音，依次與下面選項中文字讀音相同的一項是（    ）（2分）

   ①他那滑稽可笑的動作令我們捧腹大笑。

   ②人們對無可知的現象心生畏懼，捕風捉影之下，很多事情被蒙上一層靈異色彩。

   ③一剎那的雋永中，我們企求的是混合著焦灼、熾熱、溫柔、和燦爛的光陰。

   A．亟／卜／鐫    B．戟／曝／攜    C．箕／哺／眷    D．畸／圃／絹

2．下面每句中都有一個錯別字，請用橫線標出，并將含錯別字的詞語改正后，認真抄寫在后面的田字格里。（2分）

    ①那首燴炙人口的《海市》詩中，兩句“蕩搖浮世生萬象，豈有貝闋藏珠宮”更是千古絕唱，令人頓生遐想。

    ②我們一定本著再接再厲、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關，將最合適的人選推薦上來。

3．填在每個句子橫線處的詞語最恰當的一項是（    ）（2分）

    精致教育是一種為學生發展服務的高品質教育。實施精致教育，學校管理要_________，教師隊伍要_________，課程設置要_________，校園規劃要_________。

  A．精良  精美  精當  精細    B．精良  精當  精細  精美

  C．精細  精良  精當  精美    D．精細  精美  精良  精當

4．下列語句中標點符號使用不正確的一項是（    ）（2分）

  A．他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見?

  B．“誰言寸草心，報得三春暉!”余光中的《鄉愁》和《鄉愁四韻》，是海外游子深情而優美的戀歌!

  C．前幾天，一個偶然的機會，我來到了古老而又充滿活力的水鄉小鎮――南潯鎮。

  D．“我喜歡孩子們，”月亮說，特別是那些非常有趣的小不點們。

5．下面兩個句子存在語病。請先將病句找出來，然后進行修改。（2分）

    ①在學習過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。

    ②深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，是能否推進精神文明建設，提高公民素質的有效載體。

    （1）第_______句有語病，病處修改：__________________________________________

    （2）第_______句有語病，病處修改：__________________________________________

6．根據句意，在文中橫線處填寫相應的內容。（5分）

①采菊東籬下，______________。（陶淵明《______________》）

②______________，______________，山河表里潼關路。（張養浩《山坡羊 潼關懷古》）

③《出師表》中表現諸葛亮臨危受命的句子是：______________，______________。

④李白《行路難》中“長風破浪會有時，_____________________”兩句，充滿對未來的憧憬，是鼓舞人心的名句。

⑤“_____________________，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”一句，表明作者對天下寒士的無限關懷。