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1、給下列加點字注音（4分）

朔方（    ）      鄙夷（    ）     周匝（    ）    即物起興（    ）

2、解釋下列句中加點詞語（4分）

①也唱其他故事，貫穿古今、引經據典，當事人照例一本書，滾瓜熟，隨口而出。

引經據典：                                                          

②……瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過中人以上之姿，只覺得秀而不媚，清而不寒。

秀而不媚，清而不寒：                                                 

③因有腳鐐，行步甚有限制，時而佇立睥睨，目中含有怒火。

睥睨：                                                                

④知識是形成新創意的素材。

素材：                                                               

3、下列每個句子中各有一個錯別字，請畫出并改正（2分）

①否則書經提練猶如水經蒸餾，味同嚼蠟矣。                       

②開始于勝氣凌人的物質的鐵蹄之下，終結在不動聲色的死神的懷抱。             

4、結合相關課文，分析下列語言特點（4分）

①有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒有能耐的，吃素，發蔫，靠邊站著。

②“……我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀!我這熊熊之火的燃燒著的生命，我這快要使我全身炸裂的怒火，難道不能迸射出光明了嗎?”

5、仿寫句子（4分）

①例句：朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是                             ，                             。

②例句：飛蛾：為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中。

蠟燭：                                                             

6、文學常識填空（6分）

①《端午的鴨蛋》的作者是           ，《海燕》的作者是            。

②《談讀書》的作者是         國哲學家，作家                。

③《雪》選自                    ；《絕唱》選自                    。