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    1．按拼音寫漢字，并改正錯別字。(2分)

    木蘭這一巾幗英雄的形象家yù戶曉，深受人們喜愛。《木蘭詩》全詩明朗剛鍵、質樸生動，具有濃郁的民歌情味。

yù              改為     

2．下面一段話，你只要改動一句就連貫順暢了。(2分)

生命要是只有一種經歷，就失去了它特有的美。有喜與憂的交織，有淚也有笑，有嘆息也有歡歌，這才是生命。

我的修改：                                                 

3．校園里經常有同學會亂扔垃圾，學校準備制作一塊告示牌，告示牌上該寫些什么呢?請你代為寫一句容易使人接受的話語。(不要用類似“禁止”的詞語)(2分)

4．按要求默寫。(4分)

①《木蘭詩》中概述戰爭曠日持久，戰斗激烈悲壯的詩句是：                                                                                            

②《假如生活欺騙了你》一詩中，表達詩人對美好未來的熱烈向往與追求、勇于面對現實、擁抱苦難的詩句是                                                  

    ③黃河用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。關于黃河的詩詞很多，請你寫出兩句：                                           

(一)孫權勸學

    初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。