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2007年2月德州市七年級教學質量檢測語文試題

(考試時間120分鐘,滿分120分)

一、積累與運用(25分)

1.給下面句中加點的字注音,根據拼音寫出漢字。(2分)

   誠然,人類需要講究現實的人,他們在工作中獲得很多的報ch6u(    )。但是,人類也需要夢想家――他們受事業的強烈的吸引,既沒有閑xiá(    )也沒有熱情去謀求物質上的利益。我的唯一(    )望是在一個自由國家中,以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權益視為理所當然,因為在二十四歲以前,我一直居住在被占領和被蹂躪的波蘭。我估(    )過在法國得到自由的代價。

chóu____ xiá____ 奢_____ 量_____

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2.依次填人下面句子中橫線上的詞語恰當的一項是(    )(2分)

友誼真是一樣最(    )的東西,不光是值得特別(    ),而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人(    )。(薄伽丘)

A.神奇  推薦  懇求   

B.神圣  推薦  要求

C.神圣  推崇  懇求   

D.神奇  推崇  要求

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3.下列兩題中加點成語各有一處用詞不當,請任選一處,用另一成語替換。(2分)

(1)記者江山報道:“蔥燒白孔雀一2700元”、“白玉珍珠飛龍湯一1800元”,這些聳人聽聞的菜肴,目前赫然躍上長春市某餐廳的菜譜,令人不寒而栗。

(2)安南在瑞士達沃斯舉行的第34屆世界經濟論壇上發表講話說,國際集體安全正面臨蠶食鯨吞的危險,全球安全絕對不能由“弱肉強食”原則支配。

   用錯的成語為:_____,正確的成語:_____。

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4.下面一段文字有四處語病,請找出并在原句上改正過來。(4分)

    青島不但是一個能源緊缺、生態環境相對脆弱的城市,是一個濱海旅游城市。這樣的城市特征決定了青島更要走節能、低耗的發展之路。近年來,通過自主創新和吸收消化引進再創新,先后在“海水源低溫熱泵技術”、“二氧化鈦太陽能電池材料”、“生物柴油關鍵技術”、“兆瓦級風電機組設備”等若干領域實現技術上的突破,從而開始將海洋能、太陽能、風能、生物能等新能源由點到面應用到工業生產和人民生活中來,取得較好經濟效益和社會效益。

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5.從下列有關文學常識的表述中找出有錯誤的一項。(    )(3分)

  A.孔子,名丘,字仲尼,春秋時魯國人。著名思想家、教育家,儒家思想的創始人。周游列國,宣傳儒家思想,《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書。

 B.蒲松齡,世稱“聊齋先生”,清代文學家,著有短篇小說集《聊齋志異》。

 C.老舍,現代著名作家。代表作有長篇小說《駱駝樣子》《四世同堂》等,還有話劇《茶館》《龍須溝》,被稱為“人民藝術家”。

 D.安徒生,德國著名童話作家。出生于一個貧苦的鞋匠家庭。代表作有《皇帝的新裝》《丁丁歷險記》《丑小鴨》《白雪公主》《灰姑娘》和《賣火柴的小女孩》等,大都表現了對下層人民的同情。

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6.將下面的簡訊概括成一句話消息。(不超過18個字)(3分)

2006年12月20日晚,在長沙舉行的首屆“世界乒乓球總冠軍賽”女子單打決賽中,上演了張怡寧和王楠的王者之戰。張怡寧發揮穩定,牢牢控制了比賽的節奏。王楠則顯得有些急躁、信心不足,整場比賽失誤較多,對張怡寧的反手進攻很不適應,除第一局王楠一度略占上風外,其他三局顯得十分被動。最終張怡寧憑借雄厚實力以4:0力克王楠,奪得冠軍,將世界乒乓球總冠軍賽的第一座“大王者杯”攬入懷中。   

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7.填空。(5分)

①清晨,立于室內可觀海上一輪紅日冉冉升起,整個天地一片輝煌燦爛;晚上,臥在床上可聽大海濤聲陣陣,令你浮想聯翩:一千多年前魏武征烏桓至此,曾詠道:“樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。_____,______。_____,_______。”那吞吐日月的英雄氣魄令人感佩。

②問渠那得清如許?_________。

③晏殊《浣溪沙一曲新詞酒一杯》中“_______,______”兩句,情致纏綿,音調諧婉,對仗工整,宛如天成。

④辛棄疾在《西江月夜行黃沙道中》“_______,________”兩句,把人們的關注點轉移到田野,表現了詞人陶醉于撲鼻而來的漫村遍野的稻花香,又由稻花香而聯想到即將到來的豐年景象。

⑤寫出一個有關月亮的古詩文名句。       

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二、閱讀(45分)

15.文中四、五兩段哪件事寫得詳,哪些事寫得略,這樣寫的好處是什么?(3分)

16.“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”對這句話你如何理解?(3分)

(三)微笑讓你受歡迎

    ①法國作家葛拉索說:“微笑是沒有副作用的鎮靜劑!钡拇_,微笑是一種良性的面部表情,反映出一個人的內心世界,是自信的標志,禮貌的象征,在演講中微笑可以與聽眾建立融洽和諧的關系,消除抵觸情緒;可以激發情感緩解矛盾。

    ②往往是你向聽眾表現出何種面部表情,他們就會以同樣的表情面對你。如果你面帶微笑,生氣勃勃,你也可以看到一群充滿生氣的聽眾。如果你拉長了臉,表現出一副愁苦哀怨的樣子,聽眾的情緒也會陷入低沉。

    ③所以當你上臺與下臺時要面帶微笑,這樣可以拉近與聽眾的距離。把良好的形象留在聽眾心中。當你肯定或否定聽眾的言行時,可以配合著點頭或搖頭,面露微笑。當你面對喧鬧的聽眾時,演講者可以略作停頓,同時嘴角浮出笑意,這是一種含蓄的批評與指責。

    ④微笑只是面部表情的一種,演講者要獲得成功,除口齒伶俐清晰,言辭美妙動聽外,還要有豐富的面部表情。演講者應該善于通過自己的面部表情,對聽眾施加心理影響,構筑起與聽眾思想情感的橋梁和紐帶。

   ⑤但有些演講者則表情木訥,平淡如水,沒有一絲喜怒哀樂的感情流露,似乎已經麻木。既激不起聽眾的情感波瀾,也不能給聽眾一點美的欣賞價值,自然也就起不到感人至深的宣傳作用。

    ⑥有些演講者,雖然臉上有一定的表情,但缺少足以表達內心豐富情感的變化。不管演講的思想情感多么豐富、復雜,演講的時間多長,卻始終“笑瞇瞇”。其他各種有含意的表情卻在“笑”中隱匿了。

    ⑦還有些演講者故作姿態,雖有表情流露,卻不真實。有的人講到得意處,自作多情,發出一陣假笑,使聽眾莫名其妙,膩味異常。面部表情貴在保持自然,只有自然才顯得真摯。

    ⑧面部表情不僅要自然,還應豐富生動。既順乎自然又富于變化。一顰一笑。一蹙一展,都能和演講的內容和拍。把聽眾引入演講者所希冀達到的感情和理性境界。或者將聽眾的情緒由低潮引向高潮,使聽眾產生強烈的共鳴。

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17.開篇引用葛拉索的話的作用是什么?(3分)

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18.根據文章內容,說一說演講時要注意哪些方面?(3分)  

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19.下面兩段文字是從原文中抽取出來的,應放在哪一段之后?(2分)

    [甲]在基辛格任國務卿時,他手下的人非常害怕他,他們走進他的辦公室時都會局促不安,而基辛格此時更會去恐嚇他們。當薩爾諾夫提醒他們要面帶微笑的進辦公室時,他們獲得了成功,能夠和基辛格坦誠平等的交談。因為微笑傳達出一種善意和積極期待的信息。

    [乙]魯迅先生的演講,“使聽眾如飲醇醪,如服清涼散。”他演講時的面部表情像他的心靈一樣質樸自然,極富吸引力!八麍远ǖ卣驹谀抢铮瑑裳燮胶涂粗蠹。他不是叱咤風云、鋒芒畢露地口若懸河,而是聲調平緩地在講話,像年老的長輩為孩子們講滄海桑田的故事!(《魯迅回憶錄》)魯迅先生慈祥、和藹而又嚴肅莊重的風采,曾經征服了許多聽眾。

    甲文段應在(    )段之后;乙文段應在(    )段之后。

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20.仿寫句子。(2分)

    微笑如一縷春風,吹開我們塵封的心靈;

    微笑如____________________________;

    微笑如____________________________。

(四)畫像

葉延濱

    我對自己的外貌,總覺得還說得過去。盡管看不見自己的臉,但照片上總是眉目清秀,五官端正,兩眼有神。

    有一次,當畫家的朋友主動提出為我畫一幅肖像。我欣然應允,如木頭疙瘩呆坐了半個小時,不放心,自稱累了,給畫家朋友遞上一支煙,湊近畫板,愕然:“這般尊容!”他還很有興致:“你這鼻梁雖然高了一點,但有特點。下腭有力,下巴稍短,有性格……”我實在不服,聲稱這么呆坐著太乏味,中止了這次頗讓人掃興的合作。

從此不信畫像,認為他們太多主觀隨意性。又愛上攝影,交了些攝影朋友,照了一疊。一次照得十分“傳神”,我請朋友多印幾張,他見我十分賞識他的技術,便侃侃而談:“你臉型不太好,我用側面,用逆光,深色調,減少皺紋;眼睛小了點,但打上燈,眼神光用得極妙……”越說我越犯嘀咕:“你是攝影家,還是美容師?”

_____________?粗掌X得凡事沾上藝術,準要走樣。瞧這一張張照像館的像片,本人不是一表人材么!可惜,一次取像片我看見師傅拿著筆,在底片上勾勾點點。奇怪!“這是干啥?”“修版”。天爺爺,我趕緊從我的像片紙袋里掏出我的底片,于是徹底地喪失了自信心,原來,我的面容,都也是經過修正的……從此,雖然并非絕對地不照像,但絕不喜歡那經過修飾加工的“標準像”了。

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21.除文中出現的詞語之外,請另寫出三個表現男子相貌英俊端正的成語。(3分)

     ________    _________    ______________

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22.下列句子中引號的使用有什么共同特點?(2分)

(1)一次照得十分“傳神”   ____________________

(2)但絕不喜歡那些經過修飾加工的“標準像”了。  __________________

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23.依照第三段開頭的表述方法,在第四段開頭也寫一句話,能夠起到承上啟下的作用。

(3分)

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24.本文主要寫了幾件事?通過這幾件事的敘述,作者表達了什么樣的思想感情?談談自己的感受。(5分)

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三、寫作(50分)


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