2008-2009學年度菏澤市鄆城第二學期九年級期中質量檢測
物理試卷
一、選擇題（每小題只有一個正確選項．每小題2分，共20分）
1．有一氣球以
A．立即下降 B．繼續上升一段時間以后下落
C．以原來的速度一直上升 D．靜止一段時間話下落
2．想測一張郵票的質量，下列方法可行的是 （ ）
A．直接測量一張郵票
B．測一張郵票與一本書的總質量，再減去這本書的質量
C．測10張相同郵票的質量，再除以10
D．測100張相同郵票的反量，再除以100
3．下列說法中，正確的是 （ ）
A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球做了功
B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性
C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持
D．站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力
4．如下圖所示，三個材料相同，但粗細、長短各不相同的均勻實心鐵制圓柱體豎直放在水平地面上，其中，
，
，對地面的壓強最小的是 （ ）
A．甲鐵柱 B．乙鐵柱 C．丙鐵柱 D．無法確定
5．某人騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛。若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近 （ ）
A．1W B．10W C．100W D．1000W
6．為探究聲的產生條件是什么，有人建議以下幾個實驗方案：（1）放在鐘覃內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小；（2）把正在發聲的音叉放入水面。水面濺起水花；（3）吹響小號后，按不同的鍵使其發出不同的聲音，（4）在吊著的大鐘上固定一只細小的鉛筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上快速拖過，紙上可以看到一條來回彎曲的細線。你認為能說明同一個問題的實驗是 （ ）
A．（1）（2） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）
7．現有容積為100mL的小瓶，能否用它裝下
=1．84×
0．8×
A．都能裝下 B．都裝不下
C．能裝下
8．如圖所示，兩名運動員，甲比乙高，若他們舉起相同質量的杠鈴所用的時間相等，則 （ ）
A．甲做功較多，功率較大 B．甲做功較多，功率較小
C．甲做功較多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，乙的功率較大
9．用如圖所示的滑輪組把重100N的物體勻速提升
A．總功是50J，有用功是80J
B．有用功是50J，額外功是80J
C．總功是80J，機械效率是62．5％
D．總功是100J，有用功是80J
10．如圖所示是小朋友坐滑梯的情景，下列說法正確的是 （ ）
A．滑道表面很光滑，是為了增大摩擦
B．小朋友下滑過程中速度增大，機械能增大
C．小朋友從滑梯上滑下后，由于慣性在水平面上還能滑行一段距離
D．下滑過程中，重力對小朋友不做功
二、填空題（每空l分，共22分）
11．質量是________的物理屬性，而密度是__________的物理屬性，若將打氣筒的出氣孔堵住，且保證活塞氣密性良好，在將活塞向下壓的過程中，被封在氣筒內的空氣質量將____，密度將_________（選填“變大、變小”或“不變”）。
12．夜晚，某同學在放學回家的途中，當他從一盞路燈的正下方逐漸走開的過程中，他看到自己影子將變_______（選填“短”或“長”），這種現象可以用光的__________來解釋。
13．晾衣服時，充分抖開于得快，這是因為______________________，蒸發越快；冬季的霜，是空氣中水蒸氣發生___________而形成的。
14．使用托盤天平前必要的操作有：A．將游碼放在標尺左端的零刻度線處。B．調節天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡。C．將天平放在水平臺面上，以上操作的合理順序應為___________（填字母代號）。
15．如圖所示，甲圖說明發聲的物體在__________；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在_________中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據聲音的_________來判斷的。
16．小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后，自行車由于_________還會繼續前進一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大__________的方法來增大摩擦力。
17．質量相同的兩個實心正方體A和B，如圖甲所示，將它們放在水平地面上時，它們對地面產生的壓強PA______PB。當將它們放入水中后分別靜止在如圖乙所示的位置，則它們受到水晰孚力FA_______FB（填“大于”、“等于”或“小于”）。
18．杠桿是一種重要的簡單機械，它的平衡條件是__________；當我們用釣魚桿在河邊釣魚時，釣魚桿是一種__________的杠桿（選填“省力”或“費力”）。
19．如圖所示，升國旗用的旗桿頂上安裝滑輪（甲圖）是為了___________，而塔吊中使用滑輪組（乙圖）主要是為了______。乙圖中用104N的拉力F將重為1．8×104N的重物勻速豎直提升
三．作圖和探究題（9分）
20．如下圖所示，是利用釣魚竿釣魚的示意圖。O為支點，F1是手對魚竿的作用力，請畫出：
（1）魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖；
（2）F1的力臂。
21．小剛在學習了阿基米德原理（F浮=F排）后，推導得出F浮=
，從而知道物體受到的浮力大小與液體的__________和物體___________有關。
小剛進一步猜想，物體所受浮力大小與物體的形狀有關?針對這個問題，他選用以下實驗器材進行探究：彈簧測力計、體積相同的實心圓柱體和實心長方體鋁塊各一塊、燒杯、細線和水。
實驗步驟如下：
①用細線將圓柱體、長方體鋁塊先后掛在彈簧測力計上，測出它們的重力分別為G1、G2；
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測力計上并浸沒入水中，記下彈簧測力計的示數F1；
③將長方體鋁塊掛在彈簧測力計上并浸沒入水中，記下彈簧測力計的示數是F2；
則：（1）比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關系為__________；
（2）利用以上實驗數據比較：若_______，說明浮力大小與物體形狀無關；若_______，說明浮力大小與物體形狀有關。
四、計算題（19分）
22．“鄭和七下西洋”是我國古代航海史上的一項壯舉。據史料記載；鄭和寶船上有九道桅、十二面帆、吃水深度
=1.03×
（1）在海面下
（2）滿載時，鄭和寶船所受的浮力。
23．一臺抽水機的功率為10KW。利用它將
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