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2008-2009學年度福建省泉州市培元中學第一學期初三月考(一)

物理試卷

一、填空題(每小格1分,共33分):

1、上物理課時,老師寫下一副熱學對聯,上聯是“杯中冰水,水結冰冰溫未降”,下聯是“盤內水冰,冰化水水溫不升”。對聯中包含的物態變化是________和________,反映的一個共同特征是________________________;

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3、人們通常用金屬鎢制造燈絲,燈泡用久了就會發黑,是由于鎢絲受熱而發生_______現象,然后這些氣態鎢又在冷的燈泡壁上_______的緣故;

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4、一把沒有甩過的體溫計的讀數是,用這把體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫是,則體溫計的讀數是________;如果病人的體溫是,則體溫計的讀數是________;

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5、(1)、小麗在海邊游泳時發現,同樣在烈日下,沙灘很熱,而海水卻比較涼,這是為什么呢?小麗感到不可理解,請你給她解釋一下。

       答:因為水的____________較大,水和沙比較,在同樣受熱或冷卻的情況下,吸收或放出的熱量相同,但水的溫度變化比沙________,因此,在受太陽照射條件相同時,沙灘的溫度比海水的溫度________。

(2)、小麗在游泳時還發現,從水中出來感到冷,風一吹更冷,這是為什么呢?請你告訴她其中的道理。

       答:從水中出來后,身體表面的水分在蒸發時要從身體上________,因此感到冷;有風時,使水分的蒸發________,因此感到更冷;

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6、冬天,小雨喜歡用雙手捧著熱水袋取暖,這是通過__________的方式增加身體的內能;而小宇則喜歡反復搓手,這樣也會感到暖和,這是通過_______的方式增加手的內能;

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7、日常生活中的“熱”可以表示溫度、內能、熱量三種不同的意思,那么:今天天氣很熱,這里的“熱”是指_______;物體吸熱升溫,這里的“熱”是指_______;摩擦生熱,這里的“熱”是指_______;

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8、將裝水的茶壺放在爐子上加熱,水蒸氣把壺蓋頂起,這一現象能表現出熱機工作中能量轉化的基本過程:燃料燃燒把燃料的_______能轉化為_______能,水蒸氣把壺蓋頂起,使水蒸氣的_______能轉化為壺蓋的_______能;

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9、有A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶_______電,B與C一定能相互_______ (填“吸引”或“排斥”) ;

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10、組成電路的元件中,提供電能的是_______,消耗電能的是__________;

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11、請畫出下列電路元件的符號:

(1)、燈泡______________              (2)、電動機______________;

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12、為了用開關控制電燈,必須把開關與電燈_______聯;為了使房間內的各個用電器的工作互不影響,它們必須_______聯;

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    13、以下溫度中最接近23℃的是:(    )

    A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度                B.南昌市冬季最低的室外溫度

    C.健康成年人的體溫                                     D.冰水混合物的溫度;

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    14、鐵鍋可以用來熔化鋁,而鋁鍋卻不能用來熔化鐵,這是因為:(    )

    A.鐵的熔點比鋁高                                         B.鐵的硬度比鋁大

    C.鐵的導熱性能比鋁好                               D.鐵的密度比鋁大;

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    15、下列措施中,能使蒸發變慢的是:(    )

    A.將濕衣服晾在陽光下通風的地方

    B.用電熱吹風機將濕頭發吹干

    C.曬糧食的時候,把糧食放在向陽的地方,并且把糧食攤開

    D.在缺水地區利用管道代替溝渠輸水;

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    16、下列說法中正確的是:(    )

    A.只有溫度達到100℃水才能沸騰                 B.冰吸收了熱量不一定熔化

    C.蒸發只在特定溫度時發生                           D.溫度達到0℃時冰一定熔化;

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    17、戴眼鏡的同學吃剛煮好熱氣騰騰的面條時,鏡片上出現一層薄霧,過一會兒,鏡片又變得清晰起來。鏡片上這兩種現象對應的物態變化是:(    )

    A.先汽化,后液化                                         B.先凝固,后蒸發

    C.先液化,后汽化                                         D.先凝固,后升華;

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    18、下面是小麗同學列舉的一些物態變化的實例,其中錯誤的說法是:(    )

    A.冬天,窗玻璃上的“冰花”是室內空氣中的水蒸氣凝華而成的

    B.我們看到冰棍冒“白氣”是一種汽化現象

    C.利用干冰來獲得低溫是通過干冰升華來實現的

    D.從冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸氣液化而成的;

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    19、下列情況,采用做功改變物體內能的是:(    )

    A.棉被在太陽光下曬得暖烘烘的,內能增大

    B.熱水瓶內的水蒸氣把瓶塞推出,水蒸氣溫度降低,內能減少

    C.把金屬勺放入熱粥中,勺的溫度升高,內能增大

    D.一杯牛奶,放一段時間后,溫度降低,內能減少;

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    20、下列關于溫度、熱量、內能的說法中,正確的是:(    )

    A.物體吸收熱量,溫度一定升高

    B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量

    C.物體吸收熱量,內能一定增加

    D.物體溫度越高,它所含的熱量越多;

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    21、水的比熱容較大這一特點在日常生活中有著廣泛的應用,下列事例中不屬于應用這一特點的是:(    )

    A.培育水稻秧苗時往稻田里灌水

    B.用水來冷卻汽車的發動機

    C.炎熱的夏天,往室內地面上灑水降溫

    D.冬天用熱水取暖;

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    22、把一杯煤油倒出二分之一,則剩下的煤油:(    )

    A.比熱容不變,熱值變為原來的二分之一

    B.熱值不變,比熱容變為原來的二分之一

    C.比熱容和熱值都變為原來的二分之一

    D.比熱容和熱值都不變;

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    23、熱機效率是衡量熱機性能的一個重要指標,下面關于熱機效率的敘述中不正確的是:(    )

    A.在設計和制造上,要不斷改進和革新,以減少各種能量損失,就有可能使熱機的效率達到100%

    B.兩輛型號相同的小汽車,以相同的速度行駛相同的路程,耗油量小的那輛車效率高

    C.熱機要正確使用、注意保養,可提高熱機實際工作中的效率

    D.在熱機的各種能量損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣帶走的能量是提高燃料利用率的重要措施;

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    24、用帶負電的物體靠近一個輕小的小球,小球被吸引,則這個小球:(    )

    A.一定帶正電                                                B.一定帶負電

    C.可能帶正電,也可能不帶電                       D.可能帶負電,也可能不帶電;

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    25、如果一個驗電器的兩個金屬箔片張開,它表明這個驗電器的兩個金屬箔片:(    )

    A.一定帶正電荷                                            B.一定帶負電荷

    C.一定帶同種電荷                                         D.一定帶異種電荷;

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    26、關于電流的形成,下列說法中正確的是:(    )

    A.電荷的移動形成電流

    B.電子的定向移動不能形成電流

    C.只有正電荷的定向移動才能形成電流

    D.正、負電荷的定向移動都能形成電流;

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    27、下列電路圖中,錯誤的是:(    )

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    A               B                   C                  D

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    三、問答題(每題2分,共4分):

    28、“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區氣候變化的特點,請你簡要地回答產生這種氣候的原因;

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    29、請你說一說汽油機和柴油機的區別(至少說出兩個區別);

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    四、實驗探究題(每小格1分,共21分):

    30、在“科學探究:冰的熔化”中:

    (1)、需要的器材有:鐵架臺、____________、試管、燒杯、酒精燈、________、石棉網、碎冰、________;

    (2)、實驗中采用____________法對冰進行加熱,目的是________________;

    (3)、實驗中得到如下一組數據:

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    時間/

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

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    溫度/℃

    -2

    -1

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    2

           由以上數據可以得出結論:

    ①、冰在熔化過程中要________熱,但溫度________,可見冰是________(填“晶體”或“非晶體”);

    ②、冰的熔點是________;

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    ③、第4冰處于________________態;

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    31、在“科學探究:物質的比熱容”中:

    (1)、設計實驗時應運用控制變量法:

    ①、用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;

    ②、用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內對外供熱________的特點;

    (2)、實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、密度表、量筒、電源、計時的________、水和煤油;

    (3)、實驗中得到如下一組數據:

    燒杯號

    液體

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    質量

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    初溫

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    末溫

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    加熱時間

    1

    300

    20

    30

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    12.3

    2

    120

    20

    30

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    6.2

    3

    煤油

    300

    20

    30

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    6.1

    4

    煤油

    300

    20

    25

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    3.1

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    ①、比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是: _______________________;

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    ②、比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:_________________________;

    ③、比較分析____號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

    ④、實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與_________有關;

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    32、圖中,使用溫度計的兩個主要錯誤是:

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    (1)、________________________________________;

    (2)、________________________________________;

    五、計算題(第33題4分,第34題8分,共12分):

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    33、的某種液體,溫度從18℃升高到28℃時,吸收了的熱量,這種液體的比熱容是多大?

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    34、完全燃燒干木柴所放出的熱量讓水全部吸收,可以使多少千克初溫為30℃的水溫度升高到100℃?(干木柴的熱值為

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