浙江省開化縣華埠中學新課標地理2009屆高考倒計時沖刺
專題十四 人類與地理環境的協調發展
【命題趨向】
明確最后沖刺的針對性
本專題可分為三個部分：一部分是人地關系思想在不同歷史階段的特點；第二部分是人類所面臨的主要環境問題及其產生的主要原因；第三部分是可持續發展的基本內涵，協調人地關系的基本途徑，走可持續發展道路的必然性。
最后沖刺的針對性：學習本專題（1）知道不同歷史階段人地關系思想的特點。（2）針對有關資料，分析當地的主要環境問題及產生原因。（3）理解可持續發展的基本內涵。（4）運用案例，說明協調人地關系的主要途徑，理解走可持續發展道路的必然性。
分析高考重點，把握命題趨向
高考重點：1．從內容上看，側重考查環境問題的分布、表現及危害，人地關系的歷史演變，人口、資源、環境和發展之間的關系及可持續發展的內涵和外延。2．從命題形式上看，信息呈現方式多以示意圖、坐標圖和文字材料等圖表為主，題型為選擇題、綜合題并重，是每年高考的必考內容，今后仍將是考查的重點。3．從考查能力上，注重圖表資料的分析、推理能力和獲取信息能力的考查，注重了基礎知識、基本原理的識記、遷移能力與人們關注的實際問題結合解決問題的能力。
命題趨勢：今后可能仍以關注環境問題為主，考查環境問題的表現、危害及治理措施。樹立正確的環境觀，走可持續發展之路的相關問題也可能是出題的焦點。今后應關注熱點時政材料，注重知識與實踐相結合。
【回歸教材】
回歸書本，夯實基礎！
測試要點一：人地關系思想在不同歷史階段的特點
1．自然環境中心論：認為地理環境決定人類的生理和心理特征，近而決定人類的民族特征、文化發展及經濟基礎、上層建筑，并由此決定人類社會的發展，人類只能被動的適應自然環境。該理論夸大了地理環境對人類的影響。
2．人類中心論：單純地把地理環境看作人類活動的場所和任意開發利用的對象，一味地從自身需求出發，盲目追求征服自然，忽略了地理環境對人類社會的影響。造成了人地關系對立，地理環境受到了嚴重破壞，甚至威脅人類未來的生存和發展。
3．人地伙伴論：認為人類具有認識自然、改造自然的能力，地理環境對人類社會也具有反作用，人類應該與地理環境建立平等友好、互惠共生、和諧互進的伙伴關系。該理論倡導人類在積極認識、遵循和利用自然規律的基礎上，合理、適度、有效的改造自然，謀求人地關系的和諧統一，推動人類社會與地理環境相互協調和可持續發展。
測試要點二：人類所面臨的主要環境問題及產生的主要原因
1．全球變暖：人類生產和生活向大氣中排放CO2等大量的溫室氣體，致使大氣的溫室效應增強，全球變暖。
2．酸雨的危害：人類生產和生活向大氣中排放大量的酸性氣體，這些氣體使大氣中的水汽含有酸性，這樣降雨就成了酸雨。
3．南極上空的臭氧層“空洞”：人類使用的制冷系統向大氣中排放大量的氟氯烴等氣體，這些氣體強烈地與大氣中的臭氧反應并消耗臭氧，使得南極上空的臭氧層每年有段時間含量很少，就象一個空洞，稱之為臭氧層“空洞”。
測試要點三：可持續發展的基本內涵與人地關系的協調
1．可持續發展的內涵：既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。
2．協調人地關系的主要途徑：以人地伙伴論為指導，在積極認識、遵循和利用自然規律的基礎上，合理、適度、有效地改造自然，走可持續發展之路。
測試要點四：中國走可持續發展之路
1．走可持續發展道路的必然性：（1）中國作為國際社會的一員，在全球可持續發展和環境保護中責任重大。（2）中國作為一個發展中國家，深受人口、資源、環境等全球性問題的困擾。
2．認識在可持續發展過程中，個人應具備的態度和責任：（1）堅持以人地伙伴論思想為指導（2）積極參與、配合各種有利于實施可持續發展的活動（3）從我做起，從身邊的小事做起，做一個可持續發展的實踐者
思路清晰，提升能力！
一、環境問題產生的根本原因與主要原因
1．環境問題產生的根本原因：從人與環境的關系來看，人既要從環境中獲取資源，又要向環境排放廢棄物，這就要求環境具有能不斷提供人類生存發展所需資源的能力和容納廢棄物的自凈能力。如果人類向環境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度或者向環境排放廢棄物的數量超過了環境的自凈能力時，就會產生環境問題。
2．環境問題產生的主要原因： ①人口壓力過大：對物質的需求超出環境供給資源的能力，使資源短缺；物質消耗超出環境消化廢物的能力，導致環境污染。②資源的不合理利用：利用的方式不當或強度過大，造成資源的破壞與浪費，出現環境污染和生態破壞。③片面追求經濟的增長：以損害環境為代價來換取經濟增長的發展模式，在全球范圍內引起嚴重的環境問題。
二、協調人地關系的主要途徑包括：
1．控制人口規模：控制人口規模、減輕人口對生態環境的壓力是協調人地關系的根本措施。
2．轉變發展與消費模式：（1）循環經濟與清潔生產：①循環經濟要求把經濟活動組成一個“資源一產品一再生資源”的物質反復循環流動的反饋式流程，所有的資源和能源都能在這個不斷進行的經濟循環中得到合理利用；其特征是自然資源的低投入、高利用和廢棄物的低排放，本質上是一種生態經濟。②清潔生產是是將污染物消除在生產過程之中，使整體預防的環境戰略持續應用于生產過程、產品和服務中，以增加生態效益和減少對人類與環境的不良影響。
3．適度消費：傳統經濟以刺激和鼓勵消費的方式來拉動經濟的增長，而不顧及資源與環境后果。適度消費提倡滿足基本需求條件下的適度、適量消費，減輕對資源、環境的壓力，實現資源的可持續利用和人類的可持續發展。
三．解答有關環境問題試題的基本思路
1．環境問題的類型、表現與分布。首先從題目所給的圖、表、文字等資料判斷出環境問題是什么，屬哪種類型（生態破壞或環境污染），它的表現特征、分布等。每類環境問題都有不同的表現、分布等特征。
2．成因分析。環境問題的產生包括自然原因和人為原因，一般來講，要著重分析人為原因，環境問題多數是因為不合理的利用資源和能源造成的。但也不要忽略自然原因。明確成因，有助于環境問題的解決。
3．后果與危害。對環境問題帶來的后果是什么及其對自然環境和人類社會帶來哪些影響，要能準確全面地進行分析。例如溫室效應的加強對地理環境、人類的生產與生活產生的重大影響等。
4．解決的措施和建議。針對環境問題的原因、危害提出有針對性的解決措施，這是對理論聯系實際、解決實際問題能力。
【真題亮相】
兩年高考真題 精彩無限
1．（2008江蘇地理）《中國國家地理》根據富饒的程度、人類與自然的和諧程度等，評出我國10大“新天府”，蘇北平原名列其中。下列敘述中，屬于其入選條件的有
①灌溉與泄洪工程建設改善了自然條件 ②大面積使用化肥、農藥提高了糧食產量 ③海平面上升有利于開采利用地下水 ④高產穩產農田建設提高了土地生產力⑤環境保護和生態建設取得了明顯成效
A．①③④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①④⑤
（2008 寧夏）溶解氧D0是指溶解于水中的氧的含量，是衡量水質的重要指標。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有機物體時需要消耗氧的數量，它用于監測水體有機物的污染狀況。右圖為某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量濃度變化曲線圖。 據此完成2～4題。
2．圖中有機污染源在 A．① B．② C．③ D．④
3．最容易導致魚類死亡的河段是 A．M B．N C．O D．P
4．對下列各地區環境問題敘述不正確的是
A．東北平原土壤酸化 B．西北草原退化 C．華北平原土壤鹽漬化 D．南方丘陵水土流失
三年名校模擬 圖文并茂
（2007廣東汕頭調研）讀我國南方某農村生態農業試驗場生產模式圖，回答1～2題。
1．該村大田農業的主要肥料是
A．雜草秸稈，沼渣，化肥 B．沼渣，糞肥，塘泥
C．化肥，植物的秸稈，沼渣 D．菌渣，沼渣，塘泥
2．該地農民使用沼氣作為燃料，對環境的影響是
A．有利于保護植被，減少水土流失，有利于凈化環境
B．由于雜草填入沼氣池減少了秸稈還田，所以土壤的肥力下降
C．飼料、肥料、燃料競爭激烈，需要根據實際調整三者關系
D．充分利用自然資源，但不利于農業各部門之間的聯系
（2008江蘇鹽城3月）2007年，隨著巴厘島國際會議的結束，控制溫室氣體排放出現了轉機。結合圖完成3～4題。
3．圖中顯示，工業CO2排放量大于50億噸的大洲主要是
A．亞洲 B．歐洲 C．北美洲 D．大洋洲
4．對CO2排放引起后果的敘述并不正確的是
A．荒漠擴大 B．生物種類和生產率提高 C．沿海土地鹽堿化增強 D．氣象災害增加
（2008 江蘇泰州2月）廣東產業高成本時代的到來，嚴重削弱了其產業競爭力和全省經濟持續發展的能力，原有的發展模式已經走到了盡頭。如何應對高成本時代的挑戰，轉變產業發展模式，成為廣東“十一五”期間謀求新發展的一個核心課題。據此回答5～6題。（雙選）
5．下列各項中，預示著廣東進入21世紀后產業高成本時代到來的是
A．土地、能源、水資源和原材料供應日漸趨緊 B．勞動力成本增加，就業困難，失業率上升
C．防治環境污染的成本不斷加大 D．人民幣對外幣的比值上升
6．應對高成本時代的到來，尋找新的經濟增長點，下列各項措施中合理的是
A．調整優化經濟結構，控制產業的規模 B．構建以加工生產為主體的產銷分工合作體系
8．人類對自然資源的無節制開發利用的主要原因是
A．環境能夠持續給人類提供物質、能量 B．科學技術的進步 C．人口的快速增加 D．工農業生產的迅速發展
9．下列做法與圖示內容相吻合的是
A．控制人口增長 B．提高資源利用率 C．適度開發，加強環保 D．超前消費，促進經濟發展
10．（2008 江蘇蘇、錫、常、鎮5月）讀以下資料和圖回答問題
實戰演練，金榜題名！
1．右圖反映了過去兩千年來南極海豹毛中汞含量的變化，從中可得到的正確信息是（雙選）
A．海洋生物通過食物鏈富集了汞元素 B．人類對南極地區的影響從人類登上南極大陸開始
C．汞含量的變化與南極地區的環境污染有關 D．人類文明的發展是具有環境代價的
近年來，我國科學家在青藏高原上空發現了大面積的臭氧空洞。據此完成2～4題。
2．有關臭氧層的說法，正確的是
①臭氧層分布在對流層頂到平流層的底部 ②在距地面22～27千米的高度處，臭氧含量達到最大值 ③臭氧層的大氣溫度隨高度增加而升高 ④臭氧層升溫是由于吸收了大量的太陽紅外線
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．臭氧層被破壞產生的影響有
A．對生態環境和農林牧漁業造成破壞 B．引起世界各地區降水和干濕狀況的變化
C．使到達地面的紫外線增多，從而對人體健康造成間接危害 D．破壞建筑物和文物古跡
4．除了臭氧層破壞外，全球性的大氣環境問題還包括
①全球變暖 ②水資源緊張 ③荒漠化嚴重 ④光化學煙霧 ⑤廢氣污染 ⑥熱帶雨林破壞⑦酸雨危害
A．①④⑤ B．①④⑤⑦ C．①⑦ D．①④⑤⑥⑦
讀右圖，回答5～6題。
5．對右圖理解正確的是
A．影響環境污染水平的主要因素是經濟增長速度B．環境污染處理技術水平可以決定環境污染水平
C．環境政策對環境污染起著至關重要的作用 D．對自然資源的不合理利用會造成環境污染加重
6．關于人口與環境污染關系的說法，正確的是
A．人口數量增長是導致環境污染最重要的原因 B．人口壓力對環境污染的影響在不同社會技術背景下是一樣的
C．人口素質高低，直接影響著人類活動的環境后果 D．人口數量增長對環境惡化沒有直接影響
傳統經濟是由“資源一產品一污染物排放”所構成的物質單向流動的經濟，循環經濟倡導的是一種建立在物質不斷循環利用基礎上的經濟發展模式，生態園建設就是這方面的一種嘗試，據此回答7～8題。
7．右圖的生態園生產體系示意圖反映該生態園
①實現了生產的完全無污染物排放 ②促進了甘蔗種植的產業化進程③擺
脫了生產的季節周期性和地域性 ④實現了生產過程能量和資源的梯級利用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．不符合從傳統經濟向“循環經濟”轉變的行為是
A．政府制定相關的法規，加強對產品生產周期的環境監督管理 B．城市大量建設垃圾發電廠
C．消費者選用環保產品，減少廢棄物 D．生產企業和銷售企業實施清潔生產和減少浪費
9．“斬伐養長，不失其時，故山林不童，而百姓有余材也。”這段話體現了可持續發展的
A．公平性原則 B．持續性原則 C．共同性原則
D．發展性原則
10．水資源和人才、技術的缺乏是制約西部人與環境和諧發展與可持續發展的主要因素。讀我國西北某地區的土地資源及聚落分布圖。完成下列各題。
（1）圖中歷史名城堙沒在沙漠中的主要原因 。
（2） 隨著全球“溫室效應”的增強，對該區域的生態環境有何影響?
（3） 為防止沙漠的擴展，在做好退耕還草、退耕還林的同時，必須要做到“退人”，如將零星分布的聚落居民遷入a地，加速a地的城鎮化。這一舉措對該區域的生態建設、經濟發展有何積極作用?
兩年高考真題
【答案】1．D 【解析】大面積使用化肥、農藥會造成土壤板結、環境污染，不利于農業可持續發展；海平面上升會導致海水入侵，水質變壞，故排除②③。D選項所述符合題意。
【答案】2．B【解析】從圖中可以看出，在②處水中生化需氧量（BOD）濃度開始出現，說明水體中排放的有機污染物開始出現，微生物分解有機物消耗氧的數量大增，由此說明該處為污染源所在地，故選項B正確。
【答案】3．C【解析】從圖中可以看出在O段水中的溶解氧（DO）最少，魚類因水中溶解氧含量低而缺氧，易窒息死亡。
【答案】4．A 【解析】注意是不正確的敘述，東北平原主要是黑土層變薄，肥力下降，故選A。西北草原退化和荒漠化，華北平原早澇鹽堿，南方丘陵山地酸性紅壤水土流失等，都是區域典型問題。
三年名校模擬
【答案】1．B 【解析】從圖中可以直接讀出。
【答案】2．A 【解析】沼氣是一種清潔的能源，使用沼氣可以解決農村的燃料問題，調整飼料、肥料、燃料相爭的問題。
【答案】3．B 【解析】亞洲與北美洲二氧化碳的排放量為30～50億噸，只有歐洲二氧化碳的排放量在50億噸以上。
【答案】4．B 【解析】二氧化碳排放量增加造成全球氣候變暖，氣象災害增加，中緯度地區氣候變干，荒漠化面積擴大；海平面上升，沿海土地鹽堿化增強。
【答案】5．AC【解析】廣東工業以原料加工和勞動力密集型工業為主，消耗資源多，污染排放量大，經濟發展所帶來的環境成本日益升高。隨著原料價格上升，土地、水資源緊缺，廣東經濟發展進人一個瓶頸期。
【答案】6．CD【解析】對于優勢產業應努力擴大生產規模，跨出廣東求發展，如構建泛珠三角經濟區等，進行區域協作。
【答案】7．AB【解析】建設生態文明的目的是人與環境的協調發展，因為人類與自然環境是對立統一體。
【答案】8．CD【解析】環境容量是有限的，資源的數量也是有限的，只有合理利用，才能永續供應。科學技術既可以幫助人類發展，又可能由于人類的貪婪而最終給人類帶來毀滅性傷害。人口的迅速增加造成人類對于資源的需求量急劇增加。
【答案】9．BC【解析】圖中反映出由于無節制開發，導致資源短缺和環境惡化，所以應合理開發資源，充分利用資源。
【答案】10．（1）動力：資源開發；資金的投入；先進的技術和人才；技術引進。阻力：環境的惡化；資源枯竭；人口規模大；人才缺乏。（2）優化產業結構，促使單一產業向多元產業轉變；立足本地區區位優勢，培育優勢產業；發展旅游業；培育和引進人才；優化環境。（3）實施循環經濟，提高人口素質，合理利用自然資源。
【解析】（1）圖中上升箭頭均為動力，下降箭頭均為阻力。（2）答題思路可以參照魯爾區工業的復興措施。如改造傳統產業，提高科技含量；延長產業鏈，深加工，提高經濟效益等。（3）答題思路參照我國可持續發展的措施。到有，增長的幅度最大。
【社會熱點】
【答案】（1）因為我國面臨著龐大的人口壓力，令人擔憂的資源短缺，深刻的環境危機等問題。
（2）水電開發利用應該向有序、適度、持久的方向 發展。對我國西部豐富的水能資源仍要積極地加以開發，要從環境和整體的長遠經濟利益和社會利益出發，在充分考慮水資源的生態功能、環境功能和景觀功能的綜合開發模式下進行。水電開發要與生態保護和環境建設相適應，要統籌兼顧生態效益、經濟效益和社會效益。
（3）①調整和優化農村產業結構。②優化農業生產的區域布局，建設商品農業基地。③發展資源節約型農業，實行規模經營與集約化經營。④增加農業投入、重視農業科研。⑤加強農業資源的綜合開發與深度開發等。
（5）通過發展循環經濟，既可以實現經濟增長，又可以減輕資源和環境壓力，建立資源節約型社會，實現經濟與環境的雙贏。
【實戰演練】
【答案】1．AD【解析】海豹是海洋動物，它的生存環境遠離人類活動活躍的地區，這些人類活動中釋放的汞元素只能通過陸地到海洋，通過植物、微小動物再到海豹體內聚集，即通過食物鏈流通和富集。且在人類文明發展較快的時期，南極海豹毛中汞含量就超過平均值，由此可見那時的繁榮可能造成了污染，影響了環境。
【答案】2．B【解析】臭氧層分布在距地面22～27千米的高度處。臭氧吸收的是紫外線而非紅外線。
【答案】3．A【解析】世界各地區降水和干濕狀況的變化是氣候變暖引起的；對建筑物和文物古跡的破壞是酸雨引起的；紫外線會直接危害到人體的健康。
【答案】4．C【解析】全球性的大氣環境問題是指臭氧層破壞、酸雨危害和全球變暖。
【答案】5．C【解析】影響環境污染水平的主要因素有環境政策和經濟增長狀況，在同樣的經濟增長狀況下，環境政策的實施與否也會影響環境污染水平的高低。
【答案】6．C【解析】人口數量增長是環境污染問題的因素之一，但并不是最重要因素，還取決于人口素質的高低。在不同社會技術背景下，人口壓力對環境污染的影響也是不一樣的。故此題的正確答案為C。
【答案】7．C【解析】該生態園在生產過程中將甘蔗的生產與相關工業結成產業鏈，有助于促進甘蔗種植的企業化，由于產業鏈使每一環節產生的廢棄物都能被下一道產業作為原料，使能量與資源都能被逐級利用起來，污染物的排放也減少到了最低限度，但不可能完全消除污染物的排放。
【答案】8．B【解析】循環經濟的最大特征是產生的廢棄物很少，而出現大量建設垃圾發電廠的情況說明城市廢棄物依然很多，說明當地的資源并沒有被循環利用。
【答案】9．B【解析】這段話的意思是，砍伐森林要和撫育更新相結合，才能促進森林資源的永續利用，這符合可持續發展的持續性原則。
【答案】10．（1）水量減少，河流退縮，因水源干涸而廢棄 （2） 融水補給減少，綠洲退縮，沙漠擴大。 （3） ①可以切實做好退耕還林、退耕還草工作；②可以促使產業結構的合理調整；③可以提高居民受教育的程度，提高勞動力素質。
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