08中考化學試題匯編――氧氣、水、二氧化碳
1. (08四川自貢)下列物質中屬于純凈物的是
( )
A.空氣
B.粗鹽 C.生鐵
D.純堿
2. (08四川自貢)下列含氧化合物,不需要加熱就能夠直接產生O2的是
( )
A.H2O2 B.MnO2 C.Fe2O3 D.KClO3
3. (08四川自貢)能源短缺和溫室效應是當今人類面臨的難題,新能源的開發和地球環境的保護是人類共同的目標。由此可見,最理想的能源是
( )
A.天然氣 B.氫氣 C.酒精 D.汽油
4. (08湖北黃岡)下列敘述中一定發生了化學變化的是
( )
A.冰融化成水
B.常溫下,氫氣與氧氣混合
C.銅棒投入到硫酸亞鐵溶液中
D.二氧化碳氣體通入到澄清石灰水中
5. (08湖北黃岡)節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,你認為下列做法與之不相符的是
( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農藥、化肥,以減少水體污染 D.加強工業廢水的排放監控,堅持達標排放
6. (08浙江麗水)下列現象與環境污染無關的是 ( )
A.赤潮
B.酸雨 C.臭氧空洞 D.火山爆發
7. (08山東煙臺)空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是
( )
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5
C.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣
D.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大,空氣質量越好
8. (08山東濰坊)小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體你認為他能制得的氣體是( )
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀鹽酸制取CO2
9. (08廣東樂山)下圖所示的家庭小實驗中,主要發生物理變化的是
( )

A.
B.
C.
D.
10.(08廣東樂山)樂山是一座親水城市,水是樂山的靈魂,我們應象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水。下列關于水的說法中不正確的是
( )
A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B.城市污水必須經過凈化處理后才能排放
C.清澈、透明的泉水是純凈物
D.水資源是寶貴的,一定要節約用水
11.(08浙江嘉興)如圖是某品牌礦泉水包裝上的部分信息。下列關于這瓶礦泉水的描述,正確的是
( )
A.該礦泉水是一種純凈物
B.喝這種礦泉水可以為人體提供能量
C.向礦泉水中滴加AgNO3溶液會產生白色沉淀
D.瓶中礦泉水的質量約為6千克
12.(08江蘇南京)下列變化中,屬于物理變化的是
( )

A.氧氣使帶火星的木條復燃
B.水受熱蒸發

C.液體混合產生氣體
D.白色粉末變成藍色晶體
13.(08江蘇鎮江)為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素,取一定質量該化合物在氧氣中充分燃燒,接下來還需進行的實驗有
( )
①用無水硫酸銅檢驗是否有水生成;
②用澄清石灰水檢驗是否有二氧化碳生成;
③用帶火星的木條檢驗氧氣;
④測定水和二氧化碳的質量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14.(08江蘇鎮江)下列裝置能達到對應實驗目的的是
( )

15.(08江蘇鹽城)下列各圖所示變化屬于物理變化的是
( )
16.(08江蘇鹽城)2008年“世界環境日”的主題是“促進低碳經濟”,警示溫室效應對人類的危害。現已證實引起溫室效應的主要氣體是
( )
A.O2 B.N2
C.H2
D.CO2
17.(08湖北咸寧)下列關于氧的說法正確的是
( )
A.實驗室常用電解水的方法來制取氧氣 B.夏天食物腐爛與氧氣無關
C.鐵絲在氧氣中燃燒,發出白光,生成黑色固體 D.含氧的化合物可能不是氧化物
18.(08湖北咸寧)水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是
( )
①農業生產中要合理使用農藥和化肥 ②工業廢水和生活污水處理達標后再排放
③不用含磷洗衣粉
④將海水淡化
A.①②④
B. ②③④
C.①②③ D. ①②③④
19.(08河北)下列現象的產生,與空氣中的水蒸氣無關的是
( )
A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B.夏天從冰箱取出的冰糕冒“自氣”
C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
D.進入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏
20.(08江蘇泰州)下列物質中,被稱為理想“綠色能源”的是
( )
A.氫氣 B.天然氣 C.無煙煤 D.石油
21.(08江蘇泰州)生活離不開水。下列各種水中,純度最高的是
( )
A.河水 B.海水 C.自來水 D.蒸餾水
22.(08江蘇泰州)用二氧化碳溶液澆灌鹽堿地植物主要作用除改良堿性土壤外還能 ( )
A.促進植物的呼吸作用 B.加速植物的光合作用
C.增加植物生長所需的微量元素 D.代替碳酸氫銨等作氮肥施用
23.(08四川眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質都可制得氧氣,說明這三種物質的組成中都含有
( )
A.氧元素
B.氧化物
C.氧分子 D.氧原子
24.(08四川眉山)奧運向我們走來,“綠色奧運”的理念更加深入人心。對學習化學知識的人來說,“綠色化學”理念同樣重要,你認為下列符合“綠色化學”理念,實現零排放的是
( )
A.實驗室制氧氣
B.實驗室制二氧化碳
C.用生石灰制熟石灰
D.實驗室制氫氣
25.(08黑龍江)如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是:
( )
A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.a導管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
26.(08江蘇泰州)“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向,要求從根本上杜絕污染。它包括“原料綠色化”、“化學反應綠色化”、“產品綠色化”等內容。其中“化學反應綠色化”要求原料物質中的所有原子完全被利用,全部轉入期望的產物中。下列符合“化學反應綠色化”要求的是
( )
A.制取氫氣:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
B.制取氧氣:2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
C.制取碳酸氫銨:CO2+H2O+NH3=NH4HCO3
D.制取氨氣:(NH4)2SO4+Ca(OH)2?CaSO4+2NH3↑+2H2O
27.(08廣東揭陽)理要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是
( )
A.木灰 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
28.(08廣東揭陽)在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長的等待中嚴重脫水而死,說明了水對于我們生命的延續是如此的重要,下列關于水的說法中不正確的是
( )
A.水是氧化物 B.水由氫、氧兩種元素組成
C.水由水分子構成
D.水由兩個氫原子和一個氧原子構成
29.(08廣東揭陽)每年的4月22日為“世界地球日”。下列說法中與“世界地球日”的主題無關的是
( )
A.使用壓縮天然氣作燃料的汽車 B.開發利用太陽能、水能等無污染能源
C.燃料脫硫以減少酸雨的產生 D.我國政府已向全世界承諾:在全國消滅碘缺乏病
30.(08河南)下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是
( )
A.用干冰作制冷劑
B.用金剛石切割玻璃
C.用煤作燃料
D.發燒病人用酒精擦身體降溫
31.(08河南)…. 。//。。. 2008年6月1日,我國正式實行“限塑令”,開始在全國范圍內限制使用塑料購物袋。下列說法不正確的是
( )
A.“限塑令”有助于控制“白色污染”
B.提倡生產和使用可降解塑料
C.塑料屬于有機合成材料
D.應禁止使用塑料制品
32.
(08湖北黃石)夏天從冰箱里拿出一飲料在空氣中瓶外壁會潮濕,說明空氣中含有( )
A.氮氣 B.氧氣
C.水蒸氣 D.二氧化碳
33. (08湖北黃石)下列物質的用途主要由化學性質決定的是
( )
A.干冰用作人工降雨劑
B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的異味
D.金剛石切割玻璃
二.填空部分:
34.(08福州)(13分)請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a
;b 。
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式
,根據該反應原理,可選擇圖10中
(填標號,下同)與
組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
。你所組裝的上述制取氧氣的裝置
(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳,理由是
。
35. (08年煙臺)不少科學家認為地球表面變暖及一些異常氣候(如年初發生在我國南方部分地區的雪災)與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的“溫室效應”有一定的關系。
(1)下列反應都能放出二氧化碳氣體,試分析判斷,會加劇“溫室效應”的主要化學反應是 (填序號)。____________
①C+O2 點燃 CO2
②CH4+2O2 點燃 CO2+2H2O
③CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ ④石油+氧氣 點燃 二氧化碳+水
⑤2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑
(2)下列反應都能吸收二氧化碳氣體,試判斷,對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是
(填序號)。
①CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
②6CO2+6H2O 光照 C6H12O6+6O2
③CO2+H2O===H2CO3
(3)根據對(1)(2)的分析,你認為,為保護人類賴以生存的地球,我們應采取哪些措施以防止大氣中二氧化碳含量的增加? 。
36.(08山東煙臺)(4分)下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①
,②
。
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
,寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式
。
(3)某同學欲收集一種難溶性氣體,認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置? 。
37.(08廣東樂山)(5分)小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。
(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱
;所缺藥品是
;
(2)寫出制氣反應的化學方程式:
;
(3)下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
,其中操作有誤的是
。
38.(08江蘇南京)(5分)請根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室角B、C裝置制取二氧化碳的化學方程式為
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生裝置是
(填字母)。
(3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是
(4)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是
39.(08江蘇鹽城) (8分)通過一年的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.電解水 B.分離空氣C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E.
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱 ① ② ;實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是
,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是 ;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
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甲 乙 要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是 ▲ (選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是 ▲ ,氣體應從 ▲ (選填“a”或“b”)端導入。 40.(08河北)如圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請回答:
(1)電解水時,將
轉化為化學能; (2)氣體a為
; (3)實驗室檢驗氣體b的方法是
。 41.(08河北)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。 (1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種
(填物質類別)。人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
。 (2)天然水中含有許多雜質,將天然水變成純水的方法是
。利用蒸發原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發食鹽水時用到的儀器有____________填序號)。①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發皿 42.(08福建三明)(9分)結合下列圖示裝置,回答有關問題。
⑴寫出編號所指儀器的名稱:a
;b
。用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為
。 ⑵實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發生裝置可選用 (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?
。 ⑶氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為
。收集氫氣的裝置可選用 或 。(填標號) 43.(08湖北黃石) (6分) (1)化學與我們的生活息息相關。請從:A.二氧化硫B.二氧化碳C.氫氧化鈉D.碳酸氫鈉E.水 F.酒精G. 石油H.煤八種物質中選擇適當的字母序號填空: ①治療胃酸過多的藥劑是
②被譽為“工業的血液”的是
③能產生溫室效應的氣體是
④最常見的溶劑是
(2)物質的組成與結構決定物質的性質。試分析導致下列兩組物質性質不同的原因。 ①金剛石和石墨性質不同是由于
不同; ②生鐵和鋼的性質不同是由于
不同 44.(08河南)天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法。 (1)天然水污染的來源有________________________________________(寫出一種即可);常用的凈水方法有________________________(寫出一種即可)。 45.(08廣東揭陽) (6分)聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發達國家限制CO2 ,通過 作用將CO2 等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應。 (1)綠色植物通過 作用吸收CO2,通過 作用將CO2釋放到大氣中。 (2)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2 和H2 以一定比例混合,在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學式:2CO2 +6H2 ==1( )+ 4H2O (3)為了減慢大氣中CO2 含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
。 ①開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料; ③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。 46.(2008年揭陽市)研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程: 【假 設】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關 【 實驗方案】常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質量的MnO2
和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。 【 進行實驗】右圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發生裝置中A儀器名稱是
, 此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是 。
【 實驗記錄】 實驗編號 1 2 反應物 5%H2O2 5%H2O2 催化劑 1g水泥塊 1gMnO2 時間 165秒 46秒 【 結 論】該探究過程得出的結論是
。 【 反 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2 和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的
,是否改變。 H2O2
生成O2 的快慢與哪些因素有關?請你幫助他們繼續探究。(只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關假設和實驗方案) 【假 設】
。 【實驗方案】 。 47.(08黑龍江)化學興趣小組利用課余時間自制氧氣,有同學從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準備收集氣體,還有同學從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學準備從學校化學實驗室借用一些儀器。問: ①還需借用的儀器有_____________________________________________; ②檢驗收集的氣體是O2的方法是__________________________________。 48.(08江蘇泰州) (4分)請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學反應方程式。 (1)分解反應__________________________________________________。 (2)化合反應__________________________________________________。 (3)復分解反應________________________________________________。 (4)非上述三種反應類型的反應_________________________________________。 49.(08安徽) (9分)某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。 (1)右圖A儀器的名稱是 ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是
。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %。現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。 【發現問題】氮氣是怎樣減少的呢? 【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。 【假設二】
。 【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為
。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應類型是 。 (3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了什么新的認識:
(寫出一點即可)。 5 0.(08四川眉山)(6分)下圖為常見的實驗裝置(用途不一),根據下列要求回答問題,裝置可重復使用。提示:H2 +
CuO
Cu + H2O,無水硫酸銅遇水由白色變為藍色。 (1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過裝置
(填序號,下同)。 (2)如果要驗證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序為
。 (3)如果要驗證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序為
。 (4)如果要驗證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序為
。 (5)如果要驗證混合氣體由CO2、CO、H2組成,則需要連接的儀器順序為
。 51.(08湖北黃岡)(5分)根據下列要求,寫出有關反應的化學方程式 (1)有黑色固體生成的化合反應
(2)檢驗二氧化碳氣體的反應 (3)實驗室用一種純凈物制取氧氣 (4)用鹽酸除去鐵銹 (5)一種可再生能源物質的燃燒反應 1.D,2.A,3.B,4.D,5.B,6.D,7.C,8.D,9.B,10.C,11.C,12.B,13.B,14.C,15.B,16.D,17.D,18.C,19.D,20.A,21.D,22.B,23.A,24.C,25.C,26.C,27.D,28.D,29.D,30.C,31.D,32.C,33.B 34.(13分)(1)酒精燈 試管 (各1分)(2)2H2O2 2H2O+O2↑ (3分) B D
(各1分) (3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 (3分) 能 (1分)反應物的狀態都是固體和液體,且都無需加熱;生成的氣體密度都比空氣大,都不與空氣中的成分反應。 (2分) (其它合理答案均可) 35.(4分)(1)①②④(2)②(3)減少化石燃料的燃燒(或使用氫能、核能、太陽能等清潔能源) 植樹造林 36.(4分)(1)①長頸漏斗②集氣瓶(1分) (2)氧氣 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ (或二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)(3)E裝置充滿水后正放,氣體由b端進入(或E裝置充滿水后倒放,氣體由a端進入) 37.(1)鑷子(或藥匙),稀鹽酸;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)d,c a b d e; 38.(本題共5分,每空1分) (1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑ (2)A (3)氫氣密度比空氣小 難溶于水且不與水反應 (4)將燃著的木條放在集氣瓶日,觀察到木條熄滅 39.(8分)⑴加熱氯酸鉀(加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物)等⑵①試管 ②集氣瓶 以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂 試管口沒有放一小團棉花,造成高錳酸鉀粉末進入水槽(或導管) ⑶甲 濃硫酸 a 40.(1)電能 (2)H2(或氫氣) (3)用帶火星木條伸入盛有氣體b的試管中,觀察木條是否復燃 41.(1)混合物 供給呼吸 (2)蒸餾 ①②④⑥ 42.(9分,化學方程式每個2分,其余每空1分)⑴試管;酒精燈
⑵A;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則已滿;二氧化碳的密度比空氣大 ⑶ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ C;D 43.⑴ ① D ② G ③ B ④ E⑵
①碳原子的排列 ②含碳量 44.(1)工業廢水或生活污水的任意排放,不合理使用農藥、化肥等任寫一種即可沉淀、蒸餾、吸附、過濾、煮沸等任寫一種即可 45.(1)光合 呼吸系統 (2)C2H4 (3)① 46.(共12分,每空2分)儀器名稱:錐形瓶 收集方法:排水集氣法【
結 論】在相同條件下,H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關【
反 思】質量和化學性質【假 設】濃度或質量分數或溫度等【實驗方案】在同溫下,取二份質量相等的不同濃度的H2O2 溶液,分別加入質量相等的同種催化劑,測量各收集一瓶氣體所需的時間(其它合理答案給分)(評分時關鍵詞缺一個,扣1分) 47.鐵架臺、酒精燈、大試管、橡皮塞、導管。(少填一種不得分);將帶火量的木條伸入瓶內,木條復燃,表明收集的氣體是O2 。 48.(每空l分,共4分) (1)H2CO3=H2O+CO2↑或2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ (2)2H2+O2 點燃 2H2O (3) NaOH+HCl=NaCl+H2O (4)CH4+2O2 點燃 2H2O+CO2 或 H2+CuO △ H2O+Cu
(本題各小題其他答案只要合理、規范便可得分。其他方面都正確,但化學用語書寫明顯不規范者,如:元素符號書寫不規范、氣體符號、沉淀符號標注錯誤或漏標,本題累計再扣1分) 49. 50.(1)BE (2)EAD (3)DCED (4)ABEA (5)DCBEAD 51.(每個化學方程式1分,共5分)(1)3Fe+2O2 Fe3O4
(或2Cu+O2==
2CuO) (2)CO2+Ca(OH)2=
CaCO3↓+H2O(3) 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)6HCl+Fe2O3= 2FeCl3+3H2O (5)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O ( 或 2H2+O2 2H2O
)
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