2007年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)
歷史試題
一、選擇題:本大題共24小題,每小題3分,共計72分。在每小題列出的四個選項中。只有一項是最符合題目要求的。
1.中國古代某項水利工程興建后,當地出現了“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之天府”的景象。該水利工程的始建者是
A.孫叔敖 B.管仲 C.李冰 D.鄭國
2.平滅六國后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。車同軌,書同文字”。其中“書同文字”是指把以下哪種字體作為全國統一的官方書體?
3.東晉南朝時期,江南經濟迅速發展,乃至有“江南之為國盛矣”的贊嘆。該時期江南開發的要因素不包括
A.北方大量人口南遷 B.民族融合進一步加強
C.統治者推行勸課農桑等政策 D.農產品商品化程度高
4.右圖為《元朝疆域圖》,其中宣政院管轄的地是
A.①
B.②
C.③
D.④
5.中國古代歷史上屢次出現的南北分裂或對峙,最終多以北方政權統一南方政權為結局。以下哪次統一卻改變了這一“定勢”?
A.隋朝統一 B.北宋統一 C.明朝統一 D.清朝統一
6.下列圖片中的情景應出現在哪兩次戰爭期間?
中英《天津條約》簽字 外國侵略者坐在清宮皇帝的御座上
①鴉片戰爭 ②第二次鴉片戰爭
③甲午中日戰爭 ④八國聯軍侵華戰爭
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
7.中國無產階級的產生先于中國資產階級,造成這種現象的原因是
A.外國資本主義在中國的早期資本輸出 B.外國資本主義在中國傾銷商品
C.外國資本主義壓迫和束縛中國資產階級 D.外國資本主義在中國掠奪原料
8.戊戌變法、新文化運動是中國近代化歷程中的重大事件。下列關于兩者共同點的表述,錯誤的是
A.都是近代中國的思想解放運動 B.都提倡民權和西學
C.都始于反對袁世凱的倒行逆施 D.都抨擊封建思想文化
9.“涕淚,一人冠冕,其心尚有共和兩字存耶?既忘共和,即稱民賊。”這是1915年底一篇宣言中的內容,發表此宣言的是
A.梁啟超 B.黃興 C.孫中山 D.蔡鍔
11.1940年5月,國民黨愛國將領張自忠在一次會戰中與日寇奮戰九晝夜,壯烈殉國,周恩來稱他為“全國軍人楷模”。這場會戰是
A.淞滬會戰 B.太原會戰 C.徐州會戰 D.棗宜會戰
12.右圖是臺灣回歸的重要場景,它表明被日本占領了50年的臺灣回到祖國懷抱。這一歷史時刻是在
A.1943年 B.1945年
C.1997年 D.1999年
13.有人形象地說南京既是中國近代史的起點,也是中國近代史的終點。下列能夠反映這種說法的兩個歷史片段是,
①英國侵略者強迫清政府在南京江面的英艦上簽訂不平等條約
②洪秀全在南京頒布《天朝田畝制度》
③孫中山在南京主持中華民國臨時政府第一次國務會議
④人民解放軍占領南京國民政府“總統府”
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
14.“文革”中我國國民經濟遭受嚴重破壞,1973年卻出現復蘇局面,這是因為
A.周恩來主持中央日常工作,著手恢復國民經濟
B.“四人幫”的倒行逆施遭到毛澤東批評
C.“文革”動亂接近尾聲
D.國際形勢趨于緩和
15.臺灣詩人余光中的《鄉愁》吟道:“鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”為早日結束兩岸分離局面,實現祖國統一,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。下列哪份文件闡述了這一構想?
A.1978年《十一屆三中全會決議》
B.1979年《告臺灣同胞書》
C.1981年《關于臺灣回歸祖國,實現和平統一的方針政策》
D.1984年《政府工作報告》
16.文藝復興和啟蒙運動是歐洲歷史上著名的思想解放運動,下列搭配錯誤的是
A.彼特拉克――以“人學”對抗“神學” B.拉伯雷――提出三權分立學說
C.盧梭――倡導“人民主權”說 D.狄德羅――宣揚科學與理性
17.清朝福建巡撫徐繼畬之語“提三尺之劍,開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創為推舉之法,幾于天下為公”的刻石,被鑲嵌在某開國者的紀念碑上。此開國者是
A.拿破侖 B.華盛頓 C.伊達爾哥 D.俾斯麥
18.嚴冬季節,一個煤礦工家庭的母子有這樣一段對話:
子:“家里為什么不生火?” 母:“因為我們買不起煤。”
子:“為什么買不起?” 母:“因為你父親失業了。”
子:“父親為什么失業?” 母:“因為煤生產得太多了。”
這段對話反映了資本主義經濟危機的實質,它最可能出現于
A.1825年的英國 B.1861年的俄國 C.1868年的日本 D.1871年的德國
19.這是一首流行于美國的歌曲:“我希望站在滿是棉花的土地上/古老的時光難以忘懷/看吧看吧盡情地看吧/迪克西的土地是我出生的地方……。”南方種植園主挑起的一場戰爭曾使這塊土地硝煙彌漫,與這場戰爭相關的戰役是
A.葛底斯堡戰役 B.瓦爾密戰役 C.色當戰役 D.納西比戰役
20.下列關于蘇聯社會主義建設的敘述,不屬于斯大林時期的是
A.推進以重工業為重點的工業化
B.形成比較齊全的工業體系
C.聯合個體小農經濟并改造為大規模集體經濟
D.以“民主社會主義”取代科學社會主義
21.右圖是1942年的一幅戰爭宣傳海報,題名《絞死希特勒》。圖中三只手代表著當時對德作戰的主要三個國家,這三國是
A.美國、英國、法國 B.英國、法國、蘇聯
C.美國、英國、蘇聯 D.美國、法國、蘇聯
22.20世紀60年代起,新加坡、韓國等亞洲國家經濟高速增長的因素不包括
A.吸引外國資本和技術 B.進行產業更新換代
C.積極參與國際競爭 D.發展資本密集型產業
23.當今世界人類面臨許多共同問題,其中被稱為“21世紀的政治瘟疫”的是
A.腐敗蔓延 B.恐怖主義 C.政變迭起 D.民族矛盾
24.江澤民指出:“現代國際間的競爭,說到底是綜合國力的競爭,關鍵是科學技術的競爭。”下列重大科技成就中,中國參與的是
A.電子計算機的問世 B.人類基因組工作草圖的公布
C.細胞學說的提出 D.電磁感應現象的發現
二、材料解析題:本大題共3小題,第25題10分,第26題13分,第27題10分,共計33分。要求分析材料,結合所學知識回答問題。
③依據材料三、材料四,指出王安石“新法”遭到廢除的原因。(2分)
①依據材料一、材料二,概括八大路線形成的重要背景。(3分)
請回答:
①建立國際聯盟的構想是哪位政治家在哪份文件中提出的?依據材料一,指出國際聯盟的建立反映了當時世界各國怎樣的愿望?(3分)
②材料二中,國際聯盟對意大利的經濟制裁沒有包括石油,其隱含的原因是什么?這造成了怎樣的后果?(3分)
③依據材料一和材料三,指出聯合國宗旨與國際聯盟宗旨的不同之處,以及它反映了世界怎樣的一種趨勢?(2分)
④材料四再現了第26屆聯合國大會通過恢復中華人民共和國在聯合國合法席位提案時的歡呼場面,這一歷史性時刻發生于哪年?此后,中國在聯合國中發揮著日益重要的作用,請舉一例加以說明。(2分)
三、問答題:本大題共3小題,第28題14分,第29題16分,第30題15分,共計45分。
28.儒學為中國傳統思想文化的重要內容;“新儒家”、“儒學復興”、“孔子學院”等現當代文化現象的出現,又反映了儒學的因時之變與應世之用。請簡述先秦、西漢、南宋儒學的代表人物及其主要思想主張,并說明中國古代歷史上儒學地位的變化。(14分)
29.中日是一衣帶水的鄰邦,兩國關系的發展有賴于青年一代的溝通與交流。為此,我省N中學邀請日本某校學生前來訪問,并擬定了以下交流提綱。假如你作為N中學的一員,按照提綱要求,將如何回答下列問題?
①在中日友好交往的歷史中,先進的中華文明曾予日本以很大影響。請以漢、唐為例,各舉一項史實說明。(2分)
②19世紀60年代后,中日兩國開始近代化道路的探索。試以“洋務運動”和“明治維新”為例,簡述其背景的共同點和各自軍事改革的措施。(6分)
③明治維新后,日本走上對外擴張道路,中日關系發生逆轉。指出日本發動侵華戰爭的根源。(3分)
④近代日本發動的兩次大規模侵華戰爭,給中國人民帶來深重災難,試列舉日軍制造的兩起慘絕人寰的大屠殺。(2分)同時,侵略戰爭也使日本人民備嘗戰爭的苦果,右圖《1945年8月的廣島》的景象是哪次空前軍事行動的結果?(1分)
⑤綜上所述,你認為怎樣才能實現中日關系的友好發展?(2分)
30.大國崛起是世界歷史舞臺上令人矚目的現象。在近代歷史上,英國、德國、俄國(1917年前)都經歷了崛起的過程。請回答下列問題:
①英國崛起的諸多因素中,關鍵因素在于它率先完成了政治制度的創新與經濟領域的變革,請指出其表現形式及實現途徑。(4分)
②普法戰爭后,德國走上崛起之路。指出德國崛起的重要前提及其實現方式,并概括推動德國崛起的主要內外因素。(4分)
③19世紀60年代起,俄國也開始崛起。請問崛起過程中俄國在內外政策方面采取了哪些舉措?(3分)
④分析英國、德國、俄國崛起道路的共同之處,并就中國的繁榮富強之路談談你的看法。(4分)
2007年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)
一、選擇題:本大題共24小題。每小題3分,共72分。
1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.B
11.D 12.B 13.D 14.A 15.D 16.B 17.B 18.A 19.A 20.D
21.C 22.D 23.B 24.B
二、材料解析題:本大題共3小題,共33分。
25.答案要點:(共10分)
①冗官。
②農田水利法,方田均稅法。
農民得以安心生產(保證生產時間);政府財政收入大為增加。
③主要原因:損害了大官僚大地主的利益,引起他們的反對。
其他原因:新法在執行中存在著危害百姓的現象;變祖宗之法,遭到保守派阻撓。
④持肯定意見:王安石變法增加了國家收人,減輕了農民負擔,對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。
持否定意見:王安石變法既損害了大官僚大地主的利益,也在一定程度上損害了百姓的利益,其變法的理念與措施脫離了當時實際。
26.答案要點:(共13分)
①社會主義改造基本完成;實施“一五”計劃,積累了一些社會主義建設的經驗與教訓。
②主要任務:集中力量把我國盡快地從落后的農業國變為先進的工業國。
經濟建設方針:在經濟建設上,堅持既反保守又反冒進,即在綜合平衡中穩步前進的方針。
意義:八大提出的許多方針和設想富有創造性,是對我國自己的建設社會主義道路一次成功的探索。
③具體表現:掀起了“大躍進”運動,造成國民經濟比例嚴重失調;發動了農村人民公社化運動,影響農民建設社會主義的積極性。
原因:中共八大二次會議提出的社會主義建設總路線,忽視了客觀的經濟發展規律。
(答出對國情認識不足,夸大了主觀能動性,急于求成的意思亦可)
④鄧小平理論繼承了八大路線,同時又有所發展和創新。
27.答案要點:(共10分)
①美國總統威爾遜在“十四點原則”中提出了這一構想。
反映了當時世界各國追求和平(合作)的愿望。
②國際聯盟受到英法等大國的操縱,成為其推行綏靖政策的工具。
導致埃塞俄比亞被意大利吞并。
③聯合國的宗旨還涉及到經濟、社會、文化及人類福利等國際問題,即發展問題。
和平與發展成為時代潮流。
④1971年。積極參與國際維和行動;參與對發展中國家的援助等。
三、問答題:本大題共3小題,共45分。
28.答案要點:(共14分)
①先秦儒學的代表人物為孔子(孔丘)。仁是孔子思想體系的核心,主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系;還主張“禮”(貴賤有“序”)。
②先秦儒學的代表人物還有孟子(孟軻)。他發展了孔子學說,主張仁政。
③西漢儒學的代表人物為董仲舒。他對儒學加以發揮,他倡導的儒學核心是“天人感應”、“君權神授”。
④南宋儒學的代表人物為朱熹。他以儒學為基礎,吸收佛教和道教思想,形成新儒學――理學,認為“理”是宇宙萬物的本源,“氣”是構成宇宙萬物的材料,提出“存天理,滅人欲”。
⑤先秦儒學只是眾多思想流派(答“百家爭鳴”亦可)中的重要一家,從西漢武帝時開始儒學居于統治地位,明清兩代新儒學(理學)成為官方哲學。
29.答案要點:(共16分)
①漢代:中國的鐵器、銅器、絲帛傳往日本,豐富了倭人的物質文化生活。
唐代:大化改新由留學唐朝回國的人策動。新政中的制度,大都以唐制為藍本。(答出:都城的建造,完全仿照唐長安城的樣式;各級學校教授儒學;吉備真備在日本大力傳播唐朝文化,亦可)
②共同背景:外國資本主義列強入侵,封建統治出現危機。
洋務運動的軍事改革措施:前期創辦了一批近代軍事工業;從19世紀70年代中期,開始籌劃海防,購買和建造艦船,建成北洋、南洋和福建三支海軍,成立海軍衙門;培養軍事人才。
明治維新的軍事改革措施:推行征兵制,建立富于武士道精神、絕對效忠天皇的新式軍隊。
③根源:明治維新使日本國力增強;但仍保留較強封建殘余勢力;竭力推行軍國主義。
④兩次大屠殺:甲午中日戰爭期間的旅順大屠殺。全面侵華戰爭期間的南京大屠殺。
美國向日本投放原子彈,造成巨大傷亡。
⑤以史為鑒,面向未來。(答出前事不忘,后事之師等相關意思也可)
30.答案要點:(共15分)
①政治:英國確立了君主立憲制,通過光榮革命(或權利法案)實現。
經濟:英國成為世界上第一個工業國家,通過工業革命實現。
②德意志統一,通過三次戰爭實現。
主要內因:推行工業革命,發展資本主義。
主要外因:推行殖民擴張政策。.
③對內舉措:1861年農奴制改革,推動資本主義發展。
對外舉措:推行殖民擴張政策。
④共同之處:都經歷工業革命,發展資本主義;都推行對外殖民擴張政策。
看法:中國要大力發展經濟,增強國家實力;要走和平發展(和平崛起)之路。
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