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【題目】下圖表示人體在正常情況下甲狀腺激素分泌的調節機制,下列說法正確的是

A. 圖中結構X為垂體,結構Y為下丘腦

B. 若結構Y受損,則①含量升高,②含量降低

C. 若甲狀腺激素含量過高,①和②的含量將上升

D. 某人幼年期甲狀腺激素合成不足將導致侏儒癥

【答案】B

【解析】分析圖示可知:結構X和Y 分別表示下丘腦、垂體,A錯誤;①是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,②是由垂體分泌的促甲狀腺激素,若結構Y(垂體)受損,則②含量降低,進而引起甲狀腺激素的含量減少,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,導致①含量升高,B正確;若甲狀腺激素含量過高,會通過反饋調節抑制下丘腦和垂體的活動,①和②的含量將下降,C錯誤;某人幼年期甲狀腺激素合成不足將導致呆小癥,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNA的基本組成單位是()

A. 氨基酸B. 脫氧核苷酸C. 核糖核苷酸D. 脫氧核糖

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【題目】科研人員研究不同程度的土壤干旱對金光杏梅幼苗光合作用的影響。將各組幼苗置于不同水分條件下20天后,檢測其生理指標,獲得了下圖所示的實驗結果。

(1)該實驗中對照組的處理措施應為_________________

(2)據圖1可知,缺水導致葉片氣孔開放度________,從而使擴散進入葉片內的C02____________,導致在___________(結構)中的___________反應受到影響。

(3)研究人員發現缺水處理導致葉片內光合色素明顯下降,這些物質的主要功能是_________,因此葉片光反應速率下降。

(4)研究人員進一步檢測了幼苗葉片內細胞間隙C02濃度,結果如圖2所示。據圖描述在15:00后,胞間C02濃度的變化是_______________

(5)綜合上述實驗結果,預期干旱處理后,金光杏梅幼苗光合速率___________。請利用以上數據說明說明你做出此預期的依據是_________________

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【題目】育種專家利用普通小麥(6n=42,AABBDD)與其近緣屬簇毛麥(2n=24,VV)進行相關的育種實驗,如下圖所示,相關分析錯誤的是

A. 普通小麥為多倍體,品系1和品系3則為單倍體

B. 品系1和品系3由于不存在同源染色體而均不育

C. 技術Ⅰ可為某藥物處理,品系2發生染色體丟失

D. 技術Ⅱ表示花藥離體培養,體現了細胞的全能性

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【題目】圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構及功能的敘述正確的是

A. ①是單層膜,把核內物質與核外物質分開

B. ②是染色質,容易被酸性染料龍膽紫著色

C. ③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關

D. ④是蛋白質、RNA和DNA出入細胞核的通道

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【題目】假設A(高產)、b(抗病)代表玉米的優良基因,這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種,為培育出優良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。請據圖回答問題:

(1)由品種AABB、aabb經過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為_______________,過程①的目的____________________________。若從播種到收獲種子的時間為1年,并且每一代都從播種開始,那么用此育種方式獲得AAbb植株,至少需要_______年。

(2)過程⑤⑥的育種方法是_____________,其遺傳學原理為____________________。過程⑤常采用_______________的方法得到Ab幼體。過程⑥是利用_______________處理單倍體植株的幼苗,得到AAbb植株。與過程①②③的育種方法相比,該育種方法的優勢是_______________________________________

(3)過程⑦的育種方式是_________________,與過程⑦比較,過程④的明顯優勢是___________________________

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【題目】某生物研究小組用某種綠色植物作實驗材料,做了如下實驗:

(1)取一株該綠色植物置于一密閉、透明玻璃容器內,在恒溫條件下,依次經適宜強度的光照和黑暗處理,測量容器內氧氣量的變化,結果如圖所示,分析回答下列問題:

①綠色植物葉肉細胞光合作用中,CO2進入葉肉細胞后被固定,固定產物的還原需要光反應提供_______

②光照處理后,除容器內氧氣外,細胞內其它物質含量也會發生變化。圖中C點與B點相比,C點葉肉細胞內C3物質的合成速率______(填“上升、下降”或“不變”),C3物質變化的原因是________。DE段,植物_______(填“進行”或“不進行”)光合作用,判斷的理由是_________

③在15~20min內,該容器內氧氣量減少的原因是______________

(2)為證明葉片在光下呼吸產生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用_____技術進行探究。

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【題目】糖尿病是由于血糖調節障礙造成內環境穩態失調而引起的疾病。下圖為血糖調節示意圖,圖中的①、②代表生理過程,a、b代表相應的激素。請據圖回答下列問題:

(1)正常人的血糖濃度一般維持在____________范圍。

(2)圖中的a是________,b是__________,分別由胰腺中的______________________合成和分泌的。

(3)在血糖的調節過程中,圖中的a、b作用結果又會發過來調節a、b的分泌,這屬于__________調節,a和b在血糖平衡的調節中為________關系。

(4)胰島素的生理功能是______________________________________________

(5)經體檢,某糖尿病患者體內胰島素含量正常。試推測該糖尿病患者血糖濃度較高的可能原因是_______________________________________________________________

(6)如果將正常胰島B細胞分別置于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中,培養一段時間后進行檢測,高糖組釋放胰島素多。根據這一結果可得出的結論是________________________________________________

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【題目】真核細胞有氧呼吸中含碳物質的變化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示兩個階段。下列敘述錯誤的是

A. ①和②中產生[H]較多的是②

B. ①和②產生的[H]都用于生成H2O

C. ①和②是有氧呼吸中釋放大量能量的階段

D. ①和②發生的場所分別是細胞質基質和線粒體

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