【題目】有9名同學參加歌詠比賽，他們的預賽成績各不相同，現取其中前4名參加決賽，小紅同學在知道自己成績的情況下，要判斷自己能否進入決賽，還需要知道這9名同學成績的
A．眾數 B．中位數 C．平均數 D．極差
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某商場以每件280元的價格購進一批商品，當每件商品售價為360元時，每月可售出60件，為了擴大銷售，商場決定采取適當降價的方式促銷，經調查發現，如果每件商品降價1元，那么商場每月就可以多售出5件．
(1)設商場每件商品降價x元，利潤為y元，寫出y與x的函數關系式。
（2）當該商品的銷售價為多少元時，所獲利潤最大？最大利潤是多少？
(3)要使商場每月銷售這種商品的利潤達到7200元，且更有利于減少庫存，則每件商品應降價多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在1、2、3、4、5這五個數中，先任意取一個數a，然后在余下的數中任意取出一個數b，組成一個點（a，b）．求組成的點（a，b）恰好橫坐標為偶數且縱坐標為奇數的概率．（請用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出分析過程）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形AOCB的邊長為4，反比例函數的圖象過點E（3，4）．
（1）求反比例函數的解析式；
（2）反比例函數的圖象與線段BC交于點D，直線y=﹣
x+b過點D，與線段AB相交于點F，求點F的坐標；
（3）連接OF、OE，探究∠AOF與∠EOC的數量關系，并證明；
（4）若點P是x軸上的動點，點Q是（1）中的反比例函數在第一象限圖象上的動點，且使得△PDQ是以PQ為斜邊的等腰直角三角形，請直接寫出點P的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD是一個正方形.
⑴請你在平面內找到一個點O，并連接OA、OB、OC、OD使得到△OAB、△BOC、△COD、△OAD都是等腰三角形.
⑵這樣的點，你能找到多少個？
⑶試寫出你找到的等腰三角形的頂角的度數.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】判斷題，對的畫“√”錯的畫“×”
(1)對角線互相垂直的四邊形是菱形（______）
(2)一條對角線垂直另一條對角線的四邊形是菱形（_____）
(3)對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形（_____）
(4)對角線相等的四邊形是菱形（_____）
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