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（1）食譜中的面包從圖（一）來看屬于_____類（填字母），圖（二）中曲線______能表示它的消化過程。

（2）牛奶中含有豐富的__________，青少年的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開它。因此應 吃食用圖（一）“平衡膳食寶塔”中的C類和______類（填字母）食物。

（3）圖（二）中，X表示消化道的部位是________，它是人體內消化和吸收的主要場所。

（4）多吃蔬菜水果，可以補充維生素，如果人體缺乏____________，就容易牙齦出血。

從圖二中可以看出，表示蛋白質的消化曲線是_____，表示脂肪消化的曲線是_____。

A. 細胞壁的保護 B. 細胞膜的保護 C. 細胞壁的支持 D. 細胞膜的支持

A. 能保持親本的優良性狀

B. 不經過兩性生殖細胞結合，繁殖速度快

C. 有些植物不容易生出種子，無性繁殖有助于快速增殖

D. 可以快速培育新品種

A．生物與環境形成的整體叫做生態系統

B．生物圈是最大的生態系統

C．生態系統的組成主要有生產者、消費者和分解者

D．一個生態系統中有許多條食物鏈，各條食物鏈并不是孤立存在的

A.血液流經肺部時，二氧化碳含量的變化

B.血液流經小腸時，氨基酸含量的變化

C.血液流經四肢的肌肉時，二氧化碳含量的變化

D.血液流經腎小球后，血細胞濃度的變化

A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態系統

C.若某一有毒物質進入該食物鏈，則體內積累該有毒物質最多的是丙

D.在一段時間內，如果甲的數量增加，會導致乙和丙的數量增加

A. 收縮、增大、低于 B. 收縮、減小、高于

C. 舒張、增大、高于 D. 舒張、減小、高于

（1）在A裝置中加適量的水后種子開始萌發，一段時間后，摸裝置A會感覺到溫度_____，是因為種子進行了_____作用。

（2）打開止水夾一段時間后，B裝置中幼苗的_____作用加強。該作用有利于維持生物圈中的_____。

（3）實驗過程中玻璃罩出現小水珠，應該是植物進行了_____。