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你校響應號召創建節約型校園，可是浪費現象依然極其嚴重。請你在班會課上發表演講，號召同學們從我做起，杜絕浪費。內容包括：
浪費的東西有水、電、餐廳的食物等；
危害性：自身性格、父母經濟負擔、自然資源等；
提出措施。
注意：
詞數120左右，演講的開頭和結尾已寫好，不記入總詞數；
不要逐次逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。
Dear friends,
May I have you attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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中央號召創建節約型社會，可是在許多校園浪費現象嚴重。請你在班會課上發表演講，號召同學們從我做起，杜絕浪費。
要點提示：
1. 不良習慣：浪費水、電、食物等；
2. 危害：增加父母經濟負擔，浪費自然資源；
3. 制止浪費的措施：（由自己設想）。
注意：1.詞數100左右，演講的開頭和結尾已寫好，不計入總詞數；
2.不要逐字翻譯，可適當增加細節以使行文連貫。
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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Thanks for listening.

中央號召創建節約型社會，可是在許多校園浪費現象嚴重。請你在班會課上發表演講，號召同學們從我做起，杜絕浪費。

要點提示：

1. 不良習慣：浪費水、電、食物等；

2. 危害：增加父母經濟負擔，浪費自然資源；

3. 制止浪費的措施：（由自己設想）。

注意：1.詞數100左右，演講的開頭和結尾已寫好，不計入總詞數；

2.不要逐字翻譯，可適當增加細節以使行文連貫。

Dear friends,

May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.

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Thanks for listening.

 短文寫作（25分）

中央號召創建節約型社會，可是許多校園內部浪費現象嚴重。請你在班會課上發表演講，號召同學們從我做起，杜絕浪費。

提示：浪費現象：水、電；餐廳的食物；其他。

危害：自身性格；父母財政負擔；自然資源。

制止浪費現象的措施：由自己設想

注意：1．詞數130左右；演講的開頭和結尾已寫好，不記人總詞數。

    2．不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。