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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則所用刻度尺的分度值是______，所測(cè)物體的長(zhǎng)度為______cm．

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺，在使用刻度尺前要觀察刻度尺的______和______．
（2）在使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，刻度線要緊靠被測(cè)物體，零刻度線要對(duì)準(zhǔn)______；讀數(shù)時(shí)，視線要______刻度線；記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，既要記錄準(zhǔn)確值，又要記錄______值，還要注明______．
（3）如圖，小輝將金屬絲在圓柱體上緊密地排繞50圈，則金屬絲的直徑為______mm，合______μm．

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值是______，金屬片的長(zhǎng)度是______cm；圖2中A、B是兩種比刻度尺_(dá)_____的長(zhǎng)度測(cè)量工具．

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖______主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變．（均選填“（a）”、或“（b）”）

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題