書面表達
在一次英語班會上，你班同學討論了克隆的利于弊的問題。請你根據以下信息寫一篇短文介紹討論情況。
注意：1、詞數：120左右。短文標題、開頭已為你寫好，但不計入總詞數；
2、內容可適當發揮，注意行文連貫。
3．多樣性diversity；道德ethical；產量output
寫作提示：應該包含所給內容的全部，適當發揮。
We’ve had a discussion about whether cloning should be carried out．Opinions are divided on the question．___________
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科目：高中英語 來源：江蘇省啟東中學2011-2012學年高二上學期期中考試英語試題 題型：056
書面表達
在一次課堂討論中，大家對朋友和友誼進行了討論。請根據下表內容，用英語寫一篇短文，并談談你對友誼的看法。
注意：1、短文必須包括所有要點；
2、詞數150左右；
3、短文開頭已寫好，不計入總詞數。
In life we can hardly do without friends．________
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科目：高中英語 來源：河北省衡水中學2011－2012學年高二下學期期中考試英語試題 題型：056
書面表達
在一次英語班會上，你班同學討論了克隆的利與弊的問題。請你根據以下信息寫一篇短文介紹討論情況。
注意：1、詞數：100左右。短文開頭已給出，但不計入總詞數；
2、內容可適當發揮，注意行文連貫。
3、參考詞匯：多樣性diversity 產量output 基因 gene
We’ve had a discussion about whether cloning should be carried out．Opinions are divided on the question．
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科目：高中英語 來源：黑龍江省牡丹江一中2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試題 題型：寫作題
VI.書面表達（共25分）
你班將舉辦一次英語學習經驗交流會，你打算在會上談談“如何提高聽力的能力。”請根據下面的提示及自己的學習體會以How to improve listening ability為題寫一篇發言稿。
1.循序漸進，不聽超出自己水平的材料；
2.固定學習一套教程，不宜多變；
3.經常收聽電臺的英語節目。
注意：1.詞數：100字左右；2.開頭已給出，但不計入總詞數；3.參考詞匯：堅持stick to
How to improve listening ability
Hello , everyone. I'm glad to share my viewpoints on how to improve the listening ability with all of you. _________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：河北省期中題 題型：寫作題
| 書面表達。 在一次英語班會上，你班同學討論了克隆的利與弊的問題。請你根據以下信息寫一 篇短文介紹討論情況。
1、詞數：100左右。短文開頭已給出，但不計入總詞數； 2、內容可適當發揮，注意行文連貫。 3、 參考詞匯：多樣性diversity, 產量output, 基因 gene | ||||||||
| We've had a discussion about whether cloning should be carried out. Opinions are divided on the question. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
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