書面表達(滿分25分)
請根據下圖提示,用英語寫一篇短文。先簡要描寫下圖,然后再發表你自己的看法和意見。
注意:
1.詞數:100左右
2.可適當增加細節,以使行文連貫
3.參考詞匯:孤獨(寂寞)get lonely
不唯一
It is the old man’s birthday today. Now he is sitting on a sofa alone. Maybe his wife has been dead. On the right side is a big birthday cake sent by his son. And there are also some presents given by his daughter on the left. Yet the old man doesn’t feel happy. Instead, he looks very sad because he is lonely.
Our life is getting better and better than before. Some people think that old people will be satisfied as long as they have enough to eat and drink. I think they are quite wrong. Old people easily get lonely because they have no work to do. So we should spend time together with them and take care of them in every possible way.
解析試題分析:圖畫作文是較難的題型之一,因此考生應該特別認真地對待。這類題一般要求考生仔細看圖,根據題目要求寫成自己的作文。實際上,圖畫作文也可以當作三段式的提綱作文來寫。首先來描述圖畫并揭示其寓意(寓意一般用一句話來概括就可以),其次分析原因,最后發表評論或提出建議,面對此類題型,考生應首先確定主題,然后再動筆。尤其要注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景,確定人物之間,人物與背景之間的主要關系,以便正確掌握圖畫所傳達的信息。考生應該展開合理而豐富的聯想,用生動恰當的言辭抒發自己對圖畫的所思、所想、所感。注意圖畫作文中的文字說明。文字說明非常重要,通常十分清楚地提供一些寫作要點,考生在看說明時要看清主、謂、賓,正確理解說明的意義。
考點:圖畫作文。
點評:根據圖畫內容的不同采用不同的段落發展方式。如圖畫式作文寫作多要求進行描寫圖畫。對于漫畫式寫作,漫畫描寫本身并不重要,但文章的寓意卻要力求準確,不要拖泥帶水。系統且突出地展開段落。展開段落要根據畫面內容進行,最好能圍繞每一段的主題句進行。考生要進行檢查與修改。考生應重點檢查圖畫內容是否準確地被表達出來,題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內容,或未能完全涵蓋題目所給提示,考生應對文章做出相應修訂。
應該注意適當增加細節以使行文連貫,比如適當選用表示因果、遞進、轉折關系的連接詞,使文章流暢、通順,并避免因反復使用句式相同的簡單句而造成的單調感。
科目:高中英語 來源: 題型:
第二節:書面表達(滿分25 分)
假設你是李華,署假期間你準備和家人去香港迪斯尼樂園游玩。你想了解有關訂票方面的具體情況,例如:可否在網上訂票?團體購票是否可以打折?可否因故取消訂票?你在互聯網上查到了一份門票價格表(見下表),但還有些具體信息不明確。請給迪斯尼樂園發一封信,詢問有關情況。
Ticket Prices
□Regular | □Peak | □Special | |
Adults | HK$295 | HK$350 | HK$350 |
Children (aged 3 to 11) | HK$210 | HK$250 | HK$250 |
Seniors (65 or over) | HK$170 | HK$200 |
|
Children under 3?
參考詞匯:取消cancel 折扣discount
要求:詞數100左右;
可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
注意:信的開頭與結尾已給出。
Dear Sir/Madam,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2010年遼寧省錦州市高一下學期期末英語卷 題型:寫作題
書面表達(滿分25分)
現在,越來越多的學生使用電子詞典,而非紙質詞典。請你根據下表內容,寫一篇100詞左右的英語短文。
利 | 1. 方便、快捷 2. 提供讀音 3. 附帶其他功能 |
弊 | 1. 對眼睛有害 2. 電子產品對環境污染更大 |
你的看法 | |
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科目:高中英語 來源:山西省三校2010屆高三下學期4月聯考(英語) 題型:書面表達
第二節:書面表達(滿分25分)
假設你是李華,因為英語成績突出,已經被北京大學提前錄取。請用英語給你的初中英語老師Mr.Wang寫封信。內容包括:
1.好消息; 2.感恩,因為…..;
3.你在北大的學習計劃或對未來的打算; 4.對老師的關心和祝愿…
要求:1詞數120左右;
2適當發揮,使內容充實,上下文連貫;
3開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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科目:高中英語 來源:2010年普通高等學校招生全國統一考試(安徽卷)英語 題型:書面表達
第二節 書面表達(滿分25分)
假如你將參加某英語雜志社開展的一次征文活動,征文的內容要求你在電視、手機(cell)和網絡三考中,放棄其中一個并陳述理由。請你以“Which would you give the TV, cell, or Web ”為題,寫一篇英語短文。
注意:1.字數100左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源:2010年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)英語 題型:書面表達
第二節:書面表達(滿分25分)
61. 假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一批優秀學生,利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:
● 對此活動的認識(如對本人、學生級社會的益處等)
●個人優勢(如性格、獨立生活能力、語言能力等)
●你的計劃(如怎樣進行輔導等)
注意:
1.詞數不少于100;
2.可適當加入細節,以使內容充實、行文連貫;
3. 信的開頭和結尾已給出,不計入詞數。
參考詞匯:
晨曦希望小學 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours Sincerely,
Li Hua
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