Question

學校廣播室請你用英文寫一篇報道，介紹在英語競賽中取得第一名的李華同學學習英語的情況，內容如下：
1．李華是二班的一名學生，學習英語已五年。   
2．起初，在英語學習中遇到了許多困難（如記不住生詞，聽不懂教師講課等），幾乎失去了信心（lose heart）。
3．在老師的幫助下，經過刻苦努力，取得了進步，趕上了其他同學。
4．李華決心更加努力地學習英語，爭取更大的進步。
注意：1．內容要完整，敘述要連貫；
2．詞數90左右。

Answer 1

Li Hua is a student of Class Two. He has been learning English for about five years. At first, he had some difficulty in memorizing the new words and understanding what the English teacher said in class. And for that reason, he almost lost heart and gave up. But with the help of the English teacher and by working hard at it, he made so much progress in English that he was finally able to catch up with the other students in his class. He did very well in the competition, and won first place. Now, he has made up his mind to work still harder and make even greater progress.

解析試題分析：提綱作文要求考生根據所給的寫作要求和提綱，確定文章的中心思想，然后緊緊圍繞中心思想展開寫作。要求考生在保證內容要點全部概括的基礎上可以充分發揮自己的想象，進而用自己的語言來表達某種觀點或看法，增添了寫作的靈活性，同時能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達能力。
考點：提綱類作文
點評：寫好提綱式作文的關鍵是認真審題和分析所給的提綱，因此考生首先要認真閱讀前面的提示，認清寫作要求和提綱之間的關系，然后確定文章的主題、文體、人稱和時態。根據所給提綱，列出要點，并以此為基礎充分發揮自己的想象力，靈活運用英語知識，采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來，注意主次分明，詳略得當。語言力求準確、簡潔。根據情景的發展，按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。考生必須認真查驗是否有漏寫情況，有無拼寫錯誤及標點誤用等。