Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

One Saturday morning, I was watching TV with my parents when a piece of news caught our attentions. The Guangming Park called on people adopt trees. That's exact what we had been thinking about. So on the next morning, we went to the park directly. A worker there gave us a detailed introduction or showed us to the pine woods. We choose a beautiful pine tree and the worker tied a adoption card to it. When my name was seeing on the card, I was so proud and felt a sense of responsibility at the same time. To memorize the excited moment, we took photos with our new family member—the pine tree. In one of the photos, we both smiled from the bottom of our hearts.

Answer 1

【答案】

【解析】

本文是一篇記敘文。文章主要敘寫作者一家到公園認養樹木的經過。

第一處：考查名詞。名詞attention為不可數名詞，故不可用復數形式。句意：一個星期六的早晨，我和父母正在看電視，突然一條新聞引起了我們的注意。故將attentions改為attention。

第二處：考查短語。call on sb to do sth號召某人做某事。句意：光明公園號召人們認養樹木。故在adopt前加to。

第三處：考查副詞。這里用副詞形式，修飾后面從句。句意：這正是我們一直在想的。故將exact改為exactly。

第四處：考查介詞。當時間名詞被this，that, last, next修飾時，不用介詞。句意：所以第二天早上，我們直接去了公園。故將on去掉。

第五處：考查連詞。這里前后動作之間為并列關系，故用連詞and。句意：那里的一位工人給我們作了詳細的介紹，并帶我們參觀了松樹林。故將or改為and。

第六處：考查時態。根據全文可知，用一般過去時。句意：我們選了一棵漂亮的松樹，工人就給它系上一張收養卡。故將choose改為chose。

第七處：考查冠詞。名詞adoption為元音音素開頭，故前用冠詞an。句意：我們選了一棵漂亮的松樹，工人就給它系上一張收養卡。故將a改為an。

第八處：考查語態。名詞my name與動詞see之間為被動關系，故用過去分詞形式。句意：當我的名字出現在卡片上時，我感到非常自豪，同時也感到了一種責任感。故將seeing改為seen。

第九處：考查形容詞。這里修飾物moment，故前用形容詞exciting，表示“令人激動的”。句意：為了紀念這個激動人心的時刻，我們和我們的新家庭成員——松樹合影留念。故將excited改為exciting。

第十處：考查代詞。三人以上用代詞all，而both指兩人。此處指作者和父母，句意：在其中一張照片中，我們都發自內心地笑了。故將both改為all。