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最近,學校以高考臨近學習緊張為名,擬取消高三體育課,引發了同學們的不滿。假如你是高三(1)班班長李華,代表全班同學給校長寫一封信,反對取消體育課。具體要求如下:
1. 主要內容:理由、要求和建議
2. 詞數要求:100左右
3. 開頭已給出,不計入總詞匯。
Dear principal,
I am Li Hua, monitor of Class 1, Senior 3...
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
Yours
Li Hua

One possible version:
Dear principal,
I am Li Hua, monitor of class 1, senior Grade 3. I am writing to report us students’ opinions on our PE classes being cancelled.
Facing the coming college entrance examination, we Grade 3 students all feel stressful. One of the effective means of reducing our pressure is taking exercise including having PE classes. That is why my classmates felt frustrated and helpless when hearing your decision. We believe taking exercise can keep us more healthy, more energetic to improve our grade. It can also strengthen our friendship and we can do less for more when learning. As the saying goes: All work and no play makes Jack dull boy. Considering all the above, we sincerely hope that you do not cancel our PE classes therefore. By the way, having one more PE class each week is welcome. Thank you!
Yours
Li Hua

試題分析:本文是一篇材料作文,比較簡單,學生很容易把握寫作的要求和目的。學生在寫作之前必修認真審題。這是寫給校長的一封信,首先要介紹自己,然后說出自己的目的,并且說明理由,最后寫上自己的希望。一般給領導寫信都是這樣的。
【亮點說明】文中使用了一些信件中的常用語,如:. I am writing to ……這是說出寫信目的的常用語。另外還用了一些分詞做狀語的結構,如:Facing the coming college entrance examination, we Grade 3 students all feel stressful.從句,如:That is why my classmates felt frustrated and helpless when hearing your decision.這些為文章增色不少。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

李華因在學校使用手機被學校處分,他感到很困惑,寫信給你求助。請根據以下提示給李華回信。所給要點必須寫到外,自己可以適當補充相關細節。詞數120左右(信的開頭與結尾已給出,不計入總詞數)
1: 手機的優點:聯系方便
2: 帶手機上學的問題:影響教學,花大量時間打手機有害學習和健康
Dear Li Hua,
Your letter reached me yesterday. It said in your letter that you were punished for using cellphones, which puzzled you.
                                                                              
                                                                              
Best wishes.
Yours,
Wang Ping

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

有市民向記者報料:網上有人代寫暑假作業, 且參與代寫的學生大多是在校大學生。“槍手”透露:代寫作業收入可觀。引起了各方說法。你作為記者將此事報道在某教育報上。
學生
作業太多找人代勞很無奈。
家長
強烈反對這種做法,只會耽誤孩子的學業。
老師
暑假作業應因人而異:老師在布置作業時應該根據不同成績的學生設置不同的作業, 這樣既能對學生有所幫助也能減輕學生負擔。
專家
代寫作業害人不淺。老師不能把暑假當成學期的延伸,布置作業應盡量少,讓學生在暑假得到充分的休息。
 
【寫作內容】
市民報料網上代寫作業現象;
各方說法。
【寫作要求】
1. 只能使用5個句子表達全部內容。
2. 文中不能出現真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在高中即將畢業之際,請你用英語準備一篇“國旗下講話”的演講稿。
內容要求:
1. 高中三年的收獲和遺憾;
2. 展望大學生活所面臨的挑戰;
3.對高一,高二學生的建議。
注意:
1. 可適當發揮,使文章內容充實、連貫;
2. 開頭和結尾已給出,不計入總詞數;
3. 文中不得出現考生的具體信息;
4. 詞數120左右。
Dear schoolmates,
Good morning!
As I am graduating, I’d like to ____________________________________________
Good luck to all of you!
Yours
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,最近,你的外國筆友Alice 沉迷于小說,不能自拔,你為此非常擔心,請按下列要點給對方寫一封信:
闡述危害;
提出建議和解決辦法;
表達信心。
詞數:120詞左右。可以適當增加細節,是行文連貫;
Dear Alice,
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
Yours
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,現正在美國加利福尼亞州上大學,你的一個朋友劉英寫信向你了解美國加利福尼亞州的情況,請根據以下內容提示給他回信簡介加利福尼亞州。
地理方面
面積42.4萬平方千米,美國西部,西瀕太平洋,美國面積第三大的州
人口方面
約38,000,000人;
據說15000前印第安人首先進入;16世紀歐洲人開始進入;19世紀中世界各地的人帶著發財夢進入;未來將還會有人因喜愛加州的氣候和生活方式進入。
語言方面
58% 的人把英語作為母語來講,42%的人講其它語言。
 
*加利福尼亞州: California;太平洋:the Pacific;印第安人:Indians
【寫作內容】
請根據以上內容給朋友寫回信,內容包括:
1、加里福尼亞的地理方面的信息;
2、人口及其語言方面的信息;
3、信的開頭和結尾已經給出,不計入句子數。
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內容。
【評分標準】
句子結構準確,信息內容完整,篇章連貫。
Dear Liu Ying,
Your letter reached me yesterday. You would like me to tell you something about California, so now I am writing to you.
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If you want to know more, you may go to https://en.wikipedia.org/wiki/California#History. Best wishes to you.
Yours ever,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請先閱讀下面的電子郵件
Dear Li Hua,
I feel very happy to read your e-mail and I really appreciate your English. Congratulations to you. Your English has really improved a lot.
Oh, I have some good news to tell you. I’ve got a good chance to practice my Chinese as an exchange student to China. So, here I’d like to ask you for help—which school is the best one for me to attend in China. Tell me, and then I can tell my school to make contact with it.
Looking forward to your early reply and hope to meet you in China soon.
Yours friendly,
Mary
假設你是李華,請你根據下列要點,用英文給瑪麗回一封電子郵件,建議她來你所在的學校。理由是:
你校每年都接納交換生;
學校條件好,各種設施好, 有圖書館,電子閱覽室……;
課外活動豐富多彩;
你校學生英語水平好,易于交流;
特別是老師好,教法生動有趣。
注意:可根據要求加以必要發揮,但不要逐字翻譯;詞數為120左右;開頭已寫好(不計入詞數),但不得抄入答題卡。
參考詞匯:設施:facility 電子閱覽室: electro-reading-room
Hi Mary,
Nice to read your e-mail today. It’s very kind of you to give me encouragement. I owe a lot to you for your help.
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Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是育才中學學生會主席李華。你校將舉辦一次英語演講比賽(speech
contest)。希望附近某大學的外籍教師Smith女士來做評委。請參照以下比賽通知給她寫一封信。

注意:詞數100左右。
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Dear Ms. Smith,
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                      
With best wishes,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是James,你的加拿大筆友Jessie想了解一下你將要參加的2013年全國中學生英語夏令營(English    Summer Camp)的有關信息。請你根據下面的海報給她寫一封信,談談有關情況和活動意義,并邀請她參加你們的活動。
活動營址:河南安陽
活動時間:2013年7月底,共4天
參加人員:來自全國各地的英語愛好者;中、美、英、澳四國的英語老師
活動內容:舉行英語演講比賽,交流學習英語的經驗,觀看學生文藝表演,游覽河南風景名勝等。
注意:1. 書信必須包括以上提供的內容要點,可以適當增加細節,使內容連貫;
2. 詞數:100詞左右。

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同步練習冊答案
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