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書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是李華,你的新西蘭筆友Nick將于八月來(lái)四川旅游,特來(lái)信詢問(wèn)有關(guān)旅游景點(diǎn)情況。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的要點(diǎn),寫(xiě)一封回信,并表示盼望他的到來(lái)。

注意:1.詞數(shù)100左右,信的格式及開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。

2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

3.參考詞匯:海子 lake 都江堰水利工程Dujiangyan Irrigation Project

Dear Nick,

  I'm glad to hear that you're coming to Sichuan in August

______________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

答案:
解析:

  寫(xiě)作

Dear Nick,

  I'm glad to hear that you're coming to Sichuan in August.You've made the wise choice to travel here.Sichuan Province is rich in tourist attractions and enjoys many world-famous places of interest, such as Jiuzhaigou and Dujiangyan Irrigation Projcet.

  Jiuzhaigou is well known for its beautiful lakes, of which the water is clear and looks colorful.It can excite visitors' imagination.Another attraction is Dujiangyan Irrigation Project.It was built over 2,000 years ago and is still playing an important part in irrigation today.Besides, the nice weather and convenient transportation here can make your trip more enjoyable.I'm sure you'll have a good time.

  I'm looking forward to your coming.

Yours sincerely,

Li Hua


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:高一年級(jí)人教新課標(biāo)版必修1第二單元測(cè)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是李華,你收到你的美國(guó)筆友Richard的一封Email(見(jiàn)表一),請(qǐng)根據(jù)郵件內(nèi)容和你獲得的廣告(見(jiàn)表二)所提供的信息,給Richard回一封電子郵件。

(表一)

(表二)

注意:

1.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;

2.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。

Dear Richard,

  I'm so glad to learn that________________________________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省衢州一中2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是李華,你的朋友英語(yǔ)口語(yǔ)不好,他來(lái)信請(qǐng)你談?wù)勀愕囊庖?jiàn)。你給他寫(xiě)一封回信。提出以下看法和建議:

1.不要失去信心,不要怕講錯(cuò),不要怕別人嘲笑。

2.在課內(nèi)課外盡可能多地講英語(yǔ),熟能生巧。

3.在課堂上要積極發(fā)言,爭(zhēng)取講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。如果講錯(cuò),老師會(huì)幫助他。

4.你相信假如他堅(jiān)持下去,一定能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

注意:詞數(shù)100左右。

Dear John,

  Thank you for your letter.

________________________________

  Best wishes,

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省衢州一中2009-2010學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(30分)
假設(shè)你是李華,你的朋友英語(yǔ)口語(yǔ)不好,他來(lái)信請(qǐng)你談?wù)勀愕囊庖?jiàn)。你給他寫(xiě)一封回信。提出以下看法和建議:
1. 不要失去信心,不要怕講錯(cuò),不要怕別人嘲笑。
2. 在課內(nèi)課外盡可能多地講英語(yǔ),熟能生巧。
3. 在課堂上要積極發(fā)言,爭(zhēng)取講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。如果講錯(cuò),老師會(huì)幫助他。
4. 你相信假如他堅(jiān)持下去,一定能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
注意:詞數(shù)100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Best wishes,
                    Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省唐山一中2009--2010學(xué)年度高二第二學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(30分)
假設(shè)你是李華,你的英國(guó)朋友TOM聽(tīng)說(shuō)你學(xué)校正在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),來(lái)信詢問(wèn)有關(guān)情況。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,寫(xiě)一封回信,談一談開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)前后,你的學(xué)習(xí)情況的變化。

 
過(guò)去
現(xiàn)在
課堂
老師講解知識(shí)點(diǎn)學(xué)生聽(tīng)講、做筆記.
老師提出問(wèn)題,學(xué)生互相討論或?qū)W生自己提出問(wèn)題,自己討論解決。
課后
 
完成大量作業(yè).
豐富多彩的課外活動(dòng),如讀自己感興趣的書(shū)籍,去圖書(shū)館或上網(wǎng)查資料.
注意:1。注意書(shū)信格式                   2。詞數(shù)120左右
生詞:研究性學(xué)習(xí) exploring study    surf the Internet
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是李華,某高中學(xué)生,今年暑假將前往澳大利亞參加主題為"WATER FOR LIFE"的交流活動(dòng)。請(qǐng)你以參訪代表的身份,根據(jù)以下圖片提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

注意:
1.根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開(kāi),以使行文連貫;
2.開(kāi)頭與結(jié)尾已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù):120左右。
Ladies and gentlemen,
Good morning. I'm Li Hua from Fujian,China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.               
That’s all. Thank you.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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