45%的人認為 | 1. 改善外表,穿著得體,精神狀態好 2. 經常微笑,待人友善 |
55%的人認為 | 1. 培養對他人的體貼 2. 當個好聽眾 3. 不說別人的壞話 |
你自己的觀點 | (至少兩點) |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
姓名 | Steve Jobs | 代 表 作 品 主 要 成 就 | iPod, iPhone, iPad 等 |
別名 | 蘋果教父 | 1.改變了現代通訊、娛樂乃至生活方式。 2.引領全球資訊科技和電子產品的潮流,讓曾經昂貴稀罕的電子產品變為現代人生活的一部分。 | |
出生地 | 美國 加州 三藩市 | ||
出生日期 | 1955.2.24 | ||
逝世日期 | 2011.10.5 | ||
畢業學校 | Homestead High School | ||
職業 | 發明家,企業家,蘋果前行政總裁 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時間 | 內容 |
1662年 | 計算機在法國發明,可以使計算簡單化; |
200年以后 | Charles Babbage發明了分析機,裝入程序可以進行邏輯“思維”,比人計算答案更快; |
從1936年 | 體型和腦部功能發展迅速,大到如一間房子; |
隨后 | 體型慢慢變小,從PC到掌上電腦; |
20世紀60年代 | 互聯網誕生; |
從1970年 | 大規模應用于辦公室,通過網絡,達到資源共享; |
現在 | … … |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
A.買書閱讀 B.網上下載或在線閱讀 C. 從朋友處或圖書館借閱 D. 學校閱覽室閱讀 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
學習英語時遇到的問題 | 1.生詞多,記憶有難度 2......... 3......... |
向英語老師提出的建議 | 1 降慢語速,以便所有的學生都能聽懂 2.介紹一些學習英語的好方法 3.... |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時 間 | 5月1日,星期天,天氣晴朗 |
地 點 | 瀏陽大圍山 |
抵達方式 | 乘校車 |
出發時間 | 上午7:30 |
到達時間 | 上午9:30 |
活動內容 | 上午:從山腳沿小溪爬到山頂,沿途觀賞珍稀植物;在飯店吃午飯 下午: 在草坪講故事、背詩歌、玩游戲 |
返校時間 | 4:00 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 40%學生贊同 | 60%學生不贊同 |
理由 | 1.便于同親友聯系; 2.可以上網查資料; 3.空余時間玩玩游戲調節大腦; 4.儲存有用信息。 | 1.手機輻射對人健康有害; 2.響鈴影響自己和他人學習; 3.屬奢侈品; 4 ![]() |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
經 歷 | 感 受 |
申請獲批 | 興奮、期待 |
被分配到亞運村(Asian Games Village), 負責洗衣(do the laundry work) | 有些失望 |
每天洗千件衣服 | 枯燥、辛苦 |
下決心盡力完成 | 鍛煉自己的好機會 |
當選最佳志愿者 | 終身難忘 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
體型 | 個子矮小; |
能力 | 能夠打敗世界上所有高個子運動員; |
自信度 | 她總是相信她是世界上最好的運動員; |
近況 | 她已經多年沒有從事乒乓球運動了; |
現在她是首席執行官(Chief Executive Officer). | |
你的看法 | 我們仍無法忘記她優異的成績;她在新的領域里將會成功。 |
鄧亞萍是你最喜歡的乒乓球運動員,你將向她學習,努力學習以取得更大進步; |
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