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Ⅴ. 書面表達
Angela Green 是加拿大蒙特利爾中學的學生。她來信表示愿意成為你的筆友。按照下面表格提供的你的情況于2010年3月2日寫一封信，向她表示你很高興同她建立友好通訊聯系。
姓名
 
王玲
出生日期
1994年2月23
籍貫
太原
學校名稱
山大附中
所學科目
語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、地理等
最喜歡的科目
英語
最喜歡的體育運動
排球
業余愛好
集郵
家庭人口
三人
父親職業
醫生
母親職業
教師
 
字數：100字左右。

Dear Angela,
I’ve been very pleased to receive your letter. And I’d like very much to be your penfriend. I was born in Dalian on February 23,1987. I’m studying at Dalian No.1Middle School. We learn Chinese, maths, English, physics, chemistry, history, geography, and so on. I like English best. My favorite sport is volleyball. In my spare time, I like to collect stamps.
I’m very glad to introduce my family to you. There are three people in my family. My father is a doctor and my mother is a teacher. We love each other very much. I hope one day you can come and visit my country and my home, or I can go and visit yours.
I’m looking forward to hearing from you.
Sincerely yours,
Wang Ling
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

近日，本市的一些公園內紛紛豎起禁止遛狗的標牌。假如你是李華，你就這一現象對公園內游客的看法進行了問卷調查，得出以下結論。請用英語寫一篇短文, 介紹你的調查結果, 并說明自己的觀點或建議。
支持的游客認為該禁令：
反對的游客認為該禁令：
1保護環境衛生；
2避免兒童受到驚嚇或被咬傷；
3避免寵物狗傳播疾病
1減少游玩的樂趣;
2導致某些中老年游客缺少陪伴；
3影響人與動物的和諧相處
 
(參考詞匯：禁令 ban; 和諧 harmony  n.)
注意：1. 根據提示的內容適當展開，以使行文連貫；勿逐字翻譯；
2. 詞數：120左右；開頭已寫好，不計入總詞數；
3. 文中不能出現考生的具體信息；
4. 書寫不工整，卷面不整潔，文章不分段者，總分不高于12分。
Recently, I have done a survey about whether it is reasonable to forbid walking the dogs in the local parks.        
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏利營活動，假設你是李華，從報紙上看到此消息，想參加夏利營，請根據下列有關信息寫一篇個人簡介。
      姓名：李華
         性別：男
      年齡：18
      學校：昆明一中
其他：愛好音樂、攝影；善于與人交流，樂于助人；熱愛自然；熱愛和平
參加夏令營的目的：結交朋友，了解外國文化
注意：1. 詞數120左右；開頭已給出，不計入總詞數。
2. 可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。
I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節，滿分40分)
第一節 基礎寫作(共1小題，滿分15分)
假如你是某中學學生會主席，學生會要組織一場英語演講比賽，請寫一張有關英語演講比賽的海報，海報內容如下：
舉辦單位：學生會
比賽目的：提高學生講英語的能力
報名手續：凡愿意參加者可到個班班長處報名
比賽時間：5月6日下午2點
比賽地點：第一會議室
評比辦法：有五位教師做評判員，前十名將獲鼓勵獎。
 
[寫作內容]
1．請按要求寫一份英語海報，文中題目和結尾已經給出；
2．海報必須包括所有內容要點，但不要逐條譯成英語。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節：書面表達（滿分25分）
據調查，中國城市居民的電腦擁有率達30%。很多農村居民對電腦也越來越感興趣，甚至有的家庭也買了電腦。請參考下表寫一篇題為“Computers in China”的短文。詞數為100詞左右。
家庭買電腦的目的
中學生使用電腦的情況
類別比率
因別比率
孩子學習需要 70%
學習資料查詢 30%
家長工作需要 20%
上網、聊天、游戲 60%
娛樂 30%
聽音樂、看光盤 20%
Computers in China
According to a recent investigation, about 30% of the city families have computer,      

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第三節書面表達（滿分10分）
假設你是李華，是廈門雙十中學的高一學生。你的英國網友Cathy發來電子郵件，告訴你她將于暑假來中國旅游，并決定來廈門和你呆一周。但她有些情況不清楚。請你給她回一封電子郵件。
Subject: visit to China From Cathy

從7月10日你就有時間陪她了。

 
Dear Li Hua,

乘飛機到廈門，到高崎國際機場去接她。然后一塊乘汽車來學校。

 
I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following:

廈門夏天氣溫高，不用帶太多衣服。

 
1. When will you be free?

2. How can I get to your place?
3. What’s the weather like there?

參觀當地著名風景名勝并一起游泳等。

 
4. What shall we do together?

Please let me know!
Your friend,
Cathy
 
注意：1. 詞數：100左右；
2. 文中應包括方框內所有的提示內容，可以適當發揮。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第三節書面表達（共1題, 滿分20分）
隨著電腦普及率的提高，一些家長和學生對書寫的重視程度降低了。據一項調查顯示，有85%的學生說自己的書寫不好看，而他們又不想改善書寫。他們陳述了各自的理由（如下圖）。請結合該圖，寫一篇英語短文，闡明該現象及其理由并發表自己的看法（至少兩點）。

4%

 

        
注意：
1. 不要逐句翻譯，但可適當增加內容，使行文連貫；
2. 詞數120左右；
3．開頭已給出，但不計入總詞數。
Nowadays, with the growing popularity of computers, some students and their parents are paying less and less attention to handwriting.
According to a recent survey,__________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節：書面表達（滿分30分）
假如你是李華，請代表校學生會用英語根據表格內要點寫一份倡議書，號召大家為玉樹地震災區獻一份愛心。
原因
（簡要說明）
獻愛心方式
 捐款
建議(至少兩點)
以班級為單位，本周四以前完成獻愛心活動，由班長統一交學生會;
……
注意：1.詞數：100～120左右。 2.開頭語已為你寫好(不計入詞數)。3.可適當增加細節。
Dear fellow students,
On April 14, a great earthquake occurred in Yushu, Qinghai.____________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

為慶祝第14個世界讀書日（4月23日），某英文報社對讀者進行了調查活動。請根據以下提示，寫一篇120詞左右的英語短文，將有關信息反饋給報社。
讀書種類
報刊、雜志、書籍（關于……方面的書）
讀書目的
汲取知識，開拓視野，豐富生活，修心養性……
讀書習慣
邊讀邊記，讀后反思……
      注意：
1．內容必須包括上表中的要點，可適當發揮，但不要逐條翻譯；
2．條理清楚、語句連貫。

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