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19．What do we know about the man？
A．He has never been across the ocean．
B．He does not understand what the woman means．
C．He likes mathematics a lot．

分析 略

解答 B

點評 略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．One Sunday morning in August I went to a local music festival．I left it early because I had an appointment（61）later（late） that day．My friends walked me to the bus stop and waited with me （62）till\untilthe bus arrived．I got on the bus and found a seat near the back，and then I noticed a man seated at the front．He （63）was pretending（pretend） that a tiger toy was real and giving it a voice．He must be （64）mentally（mental） disabled．
Behind him were other people to（65）whomhe was trying to talk，but after some minutes  （66）theywalked away and sat near me，looking annoyed．
I didn't want（67）to be laughed（laugh） at for talking to him but I didn't like leaving him （68）onhis own either．
After a while I rose from my seat and walked to the front of the bus．I sat next to the man and introduced myself．We had（69）an amazing conversation．He got off the bus before me and I felt very happy the rest of the way home．
I'm glad I made a choice．It made（70）both of us feel good．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

10．Where are the speakers？
A．In a restaurant．
B．In the man's house．
C．In a shop．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．The practice of students endlessly copying letters and sentences from a blackboard is a thing of the past．With the coming of new technologies like computers and smartphones，writing by hand has become something of a nostalgic （懷舊的） skill．However，while today's educators are using more and more technology in their teaching，many believe basic handwriting skills are still necessary for students to be successful-both in school and in life．
Virginia Berninger，professor of educational psychology at the University of Washington，says it's important to continue teaching handwriting and help children acquire the skill of writing by hand．
Berninger and her colleagues conducted a study that looked at the ability of student to complete various writing tasks-both on a computer and by hand．The study，published in 2015，found that when writing with a pen and paper，participants wrote longer essays and more complete sentences and had a faster word production rate．
In a more recent study，Berninger looked at what role spelling plays in a student's writing skills and found that how well children spell is tied to how well they can write．"Spelling makes some of the thinking parts of the brain active，which helps us access our vocabulary，word meaning and concepts．It is allowing our written language to connect with ideas．"Berninger said．
Spelling helps students translate ideas into words in their mind first and then to transcribe （轉換）"those words in the mind into written symbols on paper or keyboard and screen，"the study said．Seeing the words in the"mind's eye"helps children not only to turn their ideas into words，says Berninger，but also to spot （發現） spelling mistakes when they write the words down and to correct them over time．
"In our computer age，some people believe that we don't have to teach spelling because we have spell checks，"she said．"But until a child has a functional spelling ability of about a fifth grade level，they won't have the knowledge to choose the correct spelling among the options given by the computer．"
28．What makes writing by hand a thing of the past？A
A．The use of new technologies in our daily life．
B．The absence of blackboards in classrooms．
C．The lack of practice in handwriting．
D．The popular use of smartphones．
29．Berninger's study pubished in 2015C．
A．found that good essays are made up of long sentences
B．indicated that students prefer to write with a pen and paper
C．focused on the difference between writing by hand and on a computer
D．discussed the importance of writing speed
30．Which of the following best shows the role of spelling？D
A．Spelling improves one's memory of words．
B．Spelling slows down finding exact words to express ideas．
C．Spelling benefits the translation from words into ideas．
D．Spelling ability is closely related to writing ability．
31．What conclusion could be drawn from the passage？D
A．Computers can help people with their choice of words．
B．Spelling checks can take the place of spelling teaching．
C．Functional spelling ability develops fast in the fifth grade．
D．Handwriting still has a place in today's classrooms．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

14．Where are the speakers going this weekend？
A．To a park．
B．To a zoo．
C．To a museum．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

4．What does the woman usually have for breakfast？
A．Noodles．
B．Fried cakes．
C．Fried rice-noodles．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

11．What will the man get for free？
A．A washing machine．
B．A fridge．
C．A microwave oven．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

8．What will Jane do this evening？
A．Go to the movies．
B．Go to the station．
C．Visit her sister．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

9．What does the woman imply？
A．It is too much trouble    
B．She doesn't want the article      
C．She is grateful．

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同步練習冊答案
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