A. | achieve | B. | friend | C. | science | D. | believe |
分析 society/s??sa??ti/劃線部分字母組合ie的發音為:/a??/
解答 答案:C
A.achieve/??t?i:v/; B.friend/frend/; C.science/?sai?ns/; D.believe/bi?li:v/;其中C劃線部分字母組合ie的發音與題干society/s??sa??ti/劃線部分的發音相同,均為:/a??/;A、D劃線部分的發音相同,均為:/i:/;B劃線部分的發音為:/e/;故選C
點評 本題考查了字母組合ie在單詞中的發音;ie在單詞中通常的發音有:/a??/,/e/;/i:/等;做類似的語音題時,首先應掌握每一個單詞的正確發音,其中包括重音以及字母或字母組合的發音;其次,應掌握字母組合ie在單詞中的發音規則.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a nicer day | B. | the nicer day | C. | the nicest day | D. | a nice day |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | didn't go | B. | isn't going | ||
C. | hadn't gone | D. | hasn't been going |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | wrote | B. | has written | C. | was writing | D. | had written |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | has tried | B. | have tried | C. | has been tried | D. | have been tried |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | solve | B. | solved | C. | solving | D. | to solve |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | making | B. | made | C. | to make | D. | makes |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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