請根據(jù)下面內(nèi)容提示寫一篇有關(guān)上周我校文化周活動的總結(jié)，并抒發(fā)自己的感慨。
| 活動內(nèi)容 | 活動效果和評價 |
| 運(yùn)動會 | （至少說出三項運(yùn)動）,積極參與，強(qiáng)身健體 |
| 校園歌手賽 | 歌曲豐富動聽，聲音優(yōu)美，象明星，粉絲多 |
| 演講比賽 | 普通話，聲音，寫作能力 |
科目：高中英語 來源： 題型：
基礎(chǔ)寫作
請根據(jù)下面的提示寫一篇短文，介紹臺風(fēng)（typhoon）的一些基本知識。
| 臺風(fēng)發(fā)生的時間 | 多數(shù)出現(xiàn)在夏季 |
| 與人類的關(guān)系 | 可以給廣大地區(qū)帶來充足的雨水，與人類生活和關(guān)系密切 |
| 對人類的影響 |
|
| 政府的做法 | 政府應(yīng)該采取有效措施來防止臺風(fēng)給人民的財產(chǎn)和安全帶來傷害 |
【寫作要求】
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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科目：高中英語 來源：2010年湖南省高一上學(xué)期第三次階段性測試英語卷 題型：書面表達(dá)
請根據(jù)下面內(nèi)容提示寫一篇有關(guān)上周我校文化周活動的總結(jié)，并抒發(fā)自己的感慨。
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活動內(nèi)容 |
活動效果和評價 |
|
運(yùn)動會 |
（至少說出三項運(yùn)動）,積極參與，強(qiáng)身健體 |
|
校園歌手賽 |
歌曲豐富動聽，聲音優(yōu)美，象明星，粉絲多 |
|
演講比賽 |
普通話，聲音，寫作能力 |
參考詞匯：文化周 cultural week, 校園歌手campus singers,
普通話 mandarin/ putonghua / standard Chinese
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科目：高中英語 來源：20102011學(xué)年度廣東省第一學(xué)期高一期末英語卷 題型：書面表達(dá)
基礎(chǔ)寫作（15分）
請根據(jù)下面的提示寫一篇短文，介紹臺風(fēng)（typhoon）的一些基本知識。
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臺風(fēng)發(fā)生的時間 |
多數(shù)出現(xiàn)在夏季 |
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與人類的關(guān)系 |
可以給廣大地區(qū)帶來充足的雨水，與人類生活和關(guān)系密切 |
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對人類的影響 |
1. 臺風(fēng)經(jīng)常帶來各種破壞，它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一 2. 臺風(fēng)所引起的暴雨會造成洪澇災(zāi)害，淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田，造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失 |
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政府的做法 |
政府應(yīng)該采取有效措施來防止臺風(fēng)給人民的財產(chǎn)和安全帶來傷害 |
【寫作要求】
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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科目：高中英語 來源： 題型：
請根據(jù)下面內(nèi)容提示寫一篇有關(guān)上周我校文化周活動的總結(jié)，并抒發(fā)自己的感慨。
| 活動內(nèi)容 | 活動效果和評價 |
| 運(yùn)動會 | （ 至少說出三項運(yùn)動）,積極參與，強(qiáng)身健體 |
| 校園歌手賽 | 歌曲豐富動聽，聲音優(yōu)美，象明星，粉絲多 |
| 演講比賽 | 普通話，聲音，寫作能力 |
參考詞匯：文化周 cultural week, 校園歌手campus singers,
普通話 mandarin/ putonghua / standard Chinese
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