請根據下面的內容提示,用英語寫一篇物理實驗報告。
實驗目的:證明冰融化過程中溫度不變
實驗用品:冰塊,大小燒杯,溫度計,熱水
實驗步驟:1.在一個大燒杯中倒入熱水;
2.把裝有冰塊的小燒杯置入熱水中,在冰塊中插入溫度計;
3.觀察冰塊溫度變化,注意冰融化開始時的溫度;
4.觀察冰融化為水過程中的溫度變化。
實驗結果:冰全部融化為水融化過程中溫度不變。
實驗結論:冰在零攝氏度時才開始融化,融化過程中溫度不變。
注意:1.詞數:100左右;
2.可適當增加細節,以使行文連貫;
3.參考詞匯:燒杯beaker;溫度計thermometer;觀察observe。
Aim:To find out whether the temperature changes while ice is melting into water.
Apparatus:ice,hot water,big beaker,small beaker,thermometer
Method:
1.Put some hot water in a big beaker.
2.Put a small beaker filled with ice into the hot water and then put a thermometer into the ice.
3.Observe the ice temperature when the ice begins to melt,and make a note of it.
4.Observe the changes in the ice’s temperature while it’s melting.
Result:
All ice has melted into water and the temperature remains the same.
Conclusion:
Ice begins to melt when it is 0℃ and the temperature doesn’t change until it melts completely.
科目:高中英語 來源:2010--2011學年福建省寧德市三校高一下學期期中聯考英語卷 題型:寫作題
每年的4月22日是世界地球日,請根據下面的內容提示,結合實際,以Making Every Day
Earth Day為題寫一篇英語短文寄給21st Century 雜志社。詞數100左右。
要點提示: 1. 地球的現狀和存在的問題(水污染、大氣污染嚴重,許多動植物瀕臨滅亡……);
2. 人們在“地球日”這天用什么行動關愛地球(清理污水、撿垃圾、步行上班、發表演講……);
3. 號召人們把每一天都當作地球日,天天關愛地球。
詞語提示:
pollution, be in danger, clean up, rubbish(垃圾), give speeches(發表演講),call on(號召)
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科目:高中英語 來源:20102011學年福建省寧德市三校高一下學期期中聯考英語題 題型:書面表達
每年的4月22日是世界地球日,請根據下面的內容提示,結合實際,以Making Every Day
Earth Day為題寫一篇英語短文寄給21st Century 雜志社。詞數100左右。
要點提示: 1. 地球的現狀和存在的問題(水污染、大氣污染嚴重,許多動植物瀕臨滅亡……);
2. 人們在“地球日”這天用什么行動關愛地球(清理污水、撿垃圾、步行上班、發表演講……);
3. 號召人們把每一天都當作地球日,天天關愛地球。
詞語提示:
pollution, be in danger, clean up, rubbish(垃圾), give speeches(發表演講),call on(號召)
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科目:高中英語 來源: 題型:
假如你是華新中學的李華,今年18歲,參加了全國英語能力競賽,成績突出,獲得去英語國家交流學習的機會。現請根據下面的內容提示,用英語寫一份材料,提交國外組織機構。
l 你選擇的國家及其理由
l 學習交流方式:
居住在有同齡學生的家庭
周一至周五學習
周末外出參觀學習
l 回國后的打算
注意: 1) 不要逐字翻譯試題說明。可以適當增加細節使表達連貫;
2)字數100字左右。(開頭語已寫出,不計入總詞數)。
I’m Li Hua from
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科目:高中英語 來源: 題型:
上一周星期日(4月22日)是世界地球日,請根據下面的內容提示,結合實際,以Making Every Day Earth Day為題寫一篇短文寄給21st Century 雜志社。詞數100左右。
提示:1. 地球的現狀和存在的問題;
2. 人們在“地球日”這天用什么行動關愛地球;
3. 號召人們把每一天都當作地球日,天天關愛地球。
Making Every Day Earth Day
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