假定你是李華，你的英國朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W好中文。請你根據(jù)下列要點寫封回信。
要點：1．參加中文學習班；
2．看中文書刊、報紙、電視節(jié)目，學唱中文歌曲；
3．交中國朋友。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Best wishes.
Li Hua
科目：高中英語 來源：典中點綜合應用創(chuàng)新題高二英語 題型：056
書面表達訓練
假定你是李曉華。在期末考試快要來臨之際，給在中學讀書的妹妹曉英寫信，其內(nèi)容大致是：
曉英的來信收到，知道她學習很好，非常高興。隨信告訴她家里一切很好，曉華和父母都希望曉英期末考試前做好充分準備，認真復習功課，把不懂的地方做上記號，然后問老師或同學以求幫助�？傊�，家里人都希望她好好學習，以獲得好成績。
要求：用英文寫一封姐妹間表示希望和祝愿的普通信。
字數(shù)：80-120。
注意：書信格式及慣用語的使用。
查看答案和解析>>
科目：高中英語 來源： 題型：056
書面表達訓練
假定你是李曉華。在期末考試快要來臨之際，給在中學讀書的妹妹曉英寫信，其內(nèi)容大致是：
曉英的來信收到，知道她學習很好，非常高興。隨信告訴她家里一切很好，曉華和父母都希望曉英期末考試前做好充分準備，認真復習功課，把不懂的地方做上記號，然后問老師或同學以求幫助。總之，家里人都希望她好好學習，以獲得好成績。
要求：用英文寫一封姐妹間表示希望和祝愿的普通信。
字數(shù)：80-120。
注意：書信格式及慣用語的使用。
查看答案和解析>>
科目：高中英語 來源：2013屆黑龍江龍東地區(qū)高二下學期教學聯(lián)合體期末英語試卷（解析版） 題型：書面表達
假定你是育英中學的李華，將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
1.進入高三階段的學習之后面臨的諸多問題；
2.進行體育鍛煉的好處；
3.你的想法……
注意： 1. 詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計人總詞數(shù)。
參考詞匯：學習壓力 the pressure from studying
學習效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”
查看答案和解析>>
科目：高中英語 來源： 題型：
假定你是李華，你的英朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W好中文。請你根據(jù)以下要點寫回信。
要點：1．參加中文學習班；
2．看中文書刊、電視；
3．學唱中文歌曲；
4．交中國朋友。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭及結(jié)束語已為你寫好。
June 8,2013
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well．
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
查看答案和解析>>
科目：高中英語 來源：2011-2012學年黑龍江龍東地區(qū)高二下學期教學聯(lián)合體期末英語試卷（帶解析） 題型：寫作題
假定你是育英中學的李華，將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
1.進入高三階段的學習之后面臨的諸多問題；
2.進行體育鍛煉的好處；
3.你的想法……
注意： 1. 詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計人總詞數(shù)。
參考詞匯：學習壓力 the pressure from studying
學習效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
Try and write me in Chinese next time.
