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VII.書面表達 (共15分)
假如你叫李平,你的美國筆友Tom來信詢問你的五一假期安排。請根據表格中的信息給他回信,說明你的計劃和理由。
         計劃
           理由
休息
學習負擔重,缺少鍛煉和休息
看望鄉下的祖父母
幫助他們做點家務,并給他們談談你身邊的事
和朋友進行短途旅游
欣賞大自然,呼吸新鮮空氣
注意:詞數100左右。詞匯:負擔 burden
Tom,
I’m very glad to receive your letter.                                     
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                         
Best wishes!                                                      
Yours,   
Li Ping  

One possible version:
Tom,
I’m very glad to receive your letter. And it’s a pleasure to tell you something about how I will spend the Labor Day holiday.
First, I want to have a good rest because I feel tired due to my heavy study burden as well as lack of sleep and physical exercise. Of course, I’ll spend two days staying with my grandparents living in the countryside, helping them do some housework and telling them what has happened to me and my friends. If possible, I’ll have a trip with my friends to appreciate the beauty of nature and breathe fresh air. What do you think of it?
Best wishes
Yours,
Li Ping
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節   書面表達(滿分25分)
今年是世界環境保護年。請根據下面要點寫一篇短文,談談你對污染的看法(100-120單詞)。
  1、當今污染已成為全球問題。空氣、河海、土壤的污染對人類和動物十分有害。
  2、列舉2-3種污染的原因和產生的嚴重的后果。
  3、希望科學家采取有效辦法,控制污染、凈化空氣,保護生態平衡。
  注意:應包括以上所有要點,但不能逐字翻譯,語言要通順連貫

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節:短文寫作 (共1題,滿分25分)
假設你是李華,是武漢某中學的高三學生。你的英國網友Jim發來電子郵件,告訴你他將于今年暑假來中國旅游,并決定來武漢和你呆一周。但他對有些情況不清楚。請你用英文給他回一封電子郵件。
注意:1.詞數為100左右;
2.電子郵件應包括方框內包有的提示內容,可以適當發揮;
3.電子郵件的開頭和結尾已為你寫好(不計入你所寫詞數,不得抄入答題卡)。
附 (Jim的郵件及你應該作出的應答) :
Subject: a visit to China from Jim
Dear Li Hua,
I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following:
1.  When will you be free?
從6月18日你就有時間陪他了。
2.  How can I get to your place?
乘飛機到武漢,到天河機場去接。
3.  What’s the weather like there?
武漢夏天氣溫較高,不用帶太多衣服。
4.  What shall we do together?
參觀當地的風景名勝。
Please let me know!
Your friend,
Jim
 
Dear Jim,
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節:書面表達(滿分25分)
我們幾乎在每天的報紙上或電視上都可以看到關于太空探索的消息,但是對于太空探索是否值得這一問題,不同的人有不同的看法.
請以”Is Outer Space Worth Exploring?”為題寫一篇短文來闡述你的觀點。字數要求120-150。
Is Outer Space Worth Exploring?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第五題:書面表達。(25分)
根據下面材料寫一篇100詞左右的短文,簡要介紹身勢語(body language)
人們使用身勢語彼此傳遞信息。身勢語非常有用,因為它可以使對方很容易明白你的意思。同別人談話時,不僅僅限于用言語表達,還可以用表情和身體的動作來向對方傳遞信息。
不同的國家身勢語不盡相同。當使用某種外語進行交談時,懂得該國的手勢(gesture)和動作是很重要的。正確的運用身勢語有助于人們進行交流,并使人們在外國逗留時感到輕松。
總之,在日常生活中學會和使用身勢語很重要。
Body Language
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節:書面表達(共1小題,滿分25分)
假定你叫王華,你的英國筆友James在給你的e-mail中詢問你上高中以來學習生活情況。請給他寫一封回信,信的內容包括以下要點:
◇ 你所就讀學校的情況;
◇ 學生老師的情況:學生勤奮、老師敬業;
◇ 學習情況:課程增多、作業量變大、娛樂活動減少;
◇ 你未來的打算。
注意:
1、開頭已給出,不計入總詞數。
2 包括上述所有要點, 要求連貫流暢,不要逐字逐句翻譯。
3. 詞數:100詞左右。
Dear James,
Thanks for your e-mail. I’m glad to tell you something about my life and study at senior high school.                                                                        
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________                                                                             
Best wishes.                                         
Yours,
Wang Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假若你參加了國際中學生交換留學項目,請根據以下提示,用英語寫一篇短文,向你的同學介紹你的感受。
[寫作內容]
時間:2007年9月—2009年7月;
留學國家:美國;
居住家庭:房東為史密斯先生;
就讀學校及教學情況:美麗約克鎮的一所公立學校;教師嚴格,授課風趣;
感受:印象最深的是美國人比較尊重孩子,但不嬌慣;學生作業少,能更自由地獨         自學習。
注意:開頭已為你寫好(不計入句數)。
參考詞匯:約克鎮 York Town;房東 landlord
I was lucky to have been chosen to the International Students’ Exchange Program.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假設你是李華,在互聯網上看到英國高中生David在登出一則啟事,希望結識一位中國朋友,以便學習中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發一封電子郵件,主要內容包括:
1.你怎樣得知David的愿望:
2.你愿意成為他的朋友;
3.你打算如何幫助他;
4.你盼望他的回復;
注意:1.電子郵件的格式已為你寫好,不計入總詞數。
    2.詞數:100詞左右。
Dear David,
I’ve learned ___________________________________________________________________
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