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假設你是校報英文版的編輯李華。上周,你校心理俱樂部進行了一場活動,調查同學們遇到不開心的事情時一般向誰傾訴。請你用英語寫一篇短文把這次調查情況刊登在你所負責的欄目中。調查結果如下表:

傾訴對象

比例

理由

朋友、同學

55%

同齡人容易溝通

網友、筆友

15%

現實生活里沒見過,有安全感

老師、父母

25%

有經驗,能提供好的建議

5%

不想告訴任何人

注意:1. 詞數120左右; 2. 可適當增加細節,以使行文連貫;3. 開頭已寫好。

Last week, the psychological intervention club in our school carried out a survey about ______________________________________________________________________.

 

【答案】

不唯一

Last week, the psychological intervention club in our school carried out a survey about whom the students would most like to talk to when they are feeling unhappy. Here are the results.

55% of the students surveyed named their friends or classmates, who, being of the same age, are likely to think the same way about something. Another 15% would talk to their e-pals or pen-pals. They thought that talking to those friends would give them a sense of security, since probably they would never meet each other in reality. Still another 25% would choose their teachers or parents, because of their rich experience or practical suggestions, which would help them solve their problems. Only 5% of them would close their hearts, for they said they seldom communicate with others, and have few friends. 

(120 words)

【解析】

試題分析:本題是一篇給材料作文,材料是考生熟悉的東西,考生不難理解寫作的目的和要求,文章的開頭已給出。考生重點應認真審題,審題包括幾個方面:1.文章的時態2.內容要點。尤其內容要點的把握準確到位。3.考生要盡量使用自己熟悉的單詞句式,盡可能的使用較復雜的句子結構,盡量使用高級詞匯以便得到較高的分數。

4.考生注意使用過渡詞或者過渡句來使文章讀起來比較流暢。

考點:這是一篇記敘文

點評:動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作練習之外,還可以適當背誦一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:

假設你是校報負責人,急需在學校內聘一位同學任英文版的編輯,請你用英文以“An English Editor Wanted”為題目寫一則招聘啟事。內容要如下:

1.該工作主要包括兩部分:一是從英文報刊雜志及互聯網上選擇適合學生的文章;二是選擇與編輯同學們的來稿。

2.希望該同學滿足下列要求:

(1)樂意奉獻出一些業余時間為同學們服務;

(2)英文與美術皆好;能熟練使用電腦。

(3)感興趣的同學請在本周內與學生會(Students’ Union)聯系。

注意:(1)詞數100左右;

(2)不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。

An English Editor Wanted

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Students’ Union

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科目:高中英語 來源:2012年全國普通高等學校招生統一考試英語(山東卷帶解析) 題型:寫作題

假設你是新華中學的學生李華,不久前在學校舉辦的英語競賽中獲得一等獎。校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上,介紹你課外學習英語的經驗。請根據以下提示用英語寫一篇短文:
1. 參加英語角的益處;
2. 堅持寫英語日記的作用;
3. 英文閱讀網站(EnjoyReading)對你的幫助。
注意:1. 詞數:120-150;
2. 可適當增加細節, 以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年浙江省金華一中高二12月月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假設你是校報英文版的編輯李華。上周,你校心理俱樂部進行了一場活動,調查同學們遇到不開心的事情時一般向誰傾訴。請你用英語寫一篇短文把這次調查情況刊登在你所負責的欄目中。調查結果如下表:

傾訴對象
比例
理由
朋友、同學
55%
同齡人容易溝通
網友、筆友
15%
現實生活里沒見過,有安全感
老師、父母
25%
有經驗,能提供好的建議

5%
不想告訴任何人
注意:1. 詞數120左右; 2. 可適當增加細節,以使行文連貫;3. 開頭已寫好。
Last week, the psychological intervention club in our school carried out a survey about ______________________________________________________________________.

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科目:高中英語 來源:2015屆河南省高一下學期第3次月考英語卷(解析版) 題型:書面表達

假設你是新華中學的學生李華,不久前在學校舉辦的英語競賽中獲得一等獎。校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上,介紹你課外學習英語的經驗。請根據以下提示用英語寫一篇短文:

1.參加英語角的益處;

2.堅持寫英語日記的作用;

3.英文閱讀網站(Enjoy Reading)對你的幫助。

注意:1. 詞數:120-150;

2. 可適當增加細節, 以使行文連貫。

                                                                    

                                                                    

                                                                    

                                                                    

                                                                

 

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