（2010·浙江省長興三中高三第一次月考）
Welcome to our school. You can do a lot of things here. Come and join us.
| Timetable | |
| Sunday 8:30---11:30 Personal Inventions You can see many inventions by the students; you may also bring your own inventions. | Monday 19:00---21:00 Space and Man Dr. Thomas West If you want to know more about the universe. |
| Wednesday 19:30---21:00 Modern Medicine Mrs. Lucy Green Would you like to know medical science? | Friday 18:30---21:00 Computer Science Mr. Harry Morison from Harvard University Learn to use Windows XP. |
66. You may have a chance to introduce your inventions on _________.
A. Sunday B. Monday C. Wednesday D. Friday
67. The person who teaches Computer Science is from___________.
A. Canada B. Australia C. New Zealand D. America
68. You may learn something about a disease called TB from __________.
A. Dr. West B. Mr. Morison C. Mrs. Green D. Mr. Thomas
69. If you want to learn something about satellites, you can go to the class from______.
A. 8:30 to 11:30 on Sunday B. 19:00 to 21:00 on Monday
C. 19:30 to 21:00 on Wednesday D. 18:30 to 21:00 on Friday
考前必練系列答案科目：高中英語 來源：全國通用2010屆高考各地模擬書面表達分類匯編（三） 題型：寫作題
28
（2010·浙江省溫嶺繁昌高復學校高三第二次月考）
高三備考復習效率
在緊張的高三備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假如你叫張華，請根據以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的需求和建議。
●適當放慢進度，留出思考時間
●反復訓練重要、易錯知識點
●指導方法
●減少作業量以保證質量
●給予更多鼓勵
注意：1. 根據以上內容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節以使行文連貫。
2. 要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；
3. 詞數：100個左右。開頭已給出，不計詞數。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views. ___________________________
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科目：高中英語 來源：全國通用2010屆高考各地模擬書面表達分類匯編（三） 題型：寫作題
15
（2010·浙江省瑞安中學高三10月月考）
上周，我們以“誰是你的偶像”為題，在2600名學生中進行了一次調查（make a survey）。以下是調查數據：
[寫作內容]
根據以上數據，寫一篇100-120字左右的短文，包括以下內容：
1．調查時間、調查問題以及調查對象；
2．男女生在以明星為偶像方面的差異；
3．“父母”在男女生偶像中的排序差異；
4．男女生在以偉人為偶像方面的異同；
5．你的偶像及理由。
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科目：高中英語 來源： 題型：
（2010·浙江長興三中高三月考）. The little boy got punished what he had done .
A. because B. because of C. since D. as
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科目：高中英語 來源： 題型：
（2010·浙江長興三中高三月考） The boat is ___ small, we can’t put ___ food in it.
A.much too; so many B. much too; too much C. too much; much too D. too much; so much
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