假定你是李華，從小喜愛(ài)大熊貓（panda）,一直通過(guò)有關(guān)網(wǎng)站(website)關(guān)注三年前在美國(guó)圣迭哥動(dòng)物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”。現(xiàn)在蘇琳即將三歲。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給動(dòng)物園工作人員寫(xiě)一封信：
1. 自我介紹；
2. 祝賀蘇琳生日；
3. 感謝工作人員；
4. 索取蘇琳三歲生日照。
注意：1、詞數(shù)120-150左右；2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(寧夏卷、海南卷)、英語(yǔ) 題型：056
書(shū)面表達(dá)
假定你是李華，從小喜愛(ài)大熊貓，一直通過(guò)有關(guān)網(wǎng)站關(guān)注三年前在美國(guó)圣迭哥動(dòng)物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”。現(xiàn)在蘇琳即將三歲。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給動(dòng)物園工作人員寫(xiě)一封信：
1．自我介紹；
2．祝賀蘇琳生日；
3．感謝工作人員；
4．索取蘇琳三歲生日照。
注意；1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
Dear Sir/Madam
Greetings from China!________________________________________
Yours truly,
Li Hua
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：
假定你是李華，從小喜愛(ài)大熊貓（panda）,一直通過(guò)有關(guān)網(wǎng)站(website)關(guān)注三年前在美國(guó)圣迭哥動(dòng)物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”。現(xiàn)在蘇琳即將三歲。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給動(dòng)物園工作人員寫(xiě)一封信：
1、 自我介紹；2、 祝賀蘇琳生日；3、 感謝工作人員；4、 索取蘇琳三歲生日照。
注意：1、詞數(shù)100左右；2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
例文：
Dear Sir/Madam,
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：
假定你是李華，從小喜愛(ài)大熊貓，一直通過(guò)有關(guān)網(wǎng)站關(guān)注三年前在美國(guó)圣迭哥動(dòng)物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”。現(xiàn)在蘇琳即將三歲。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給動(dòng)物園工作人員寫(xiě)一封信：
1. 自我介紹；
2. 祝賀蘇琳生日；
3. 感謝工作人員；
4. 索取蘇琳三歲生日照。
注意：1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
考試機(jī)構(gòu)工作人員注意：請(qǐng)將下面橫線下的內(nèi)容放置在答題卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：黑龍江省安達(dá)市2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期中考試試題（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假定你是李華，從小喜愛(ài)大熊貓，一直通過(guò)有關(guān)網(wǎng)站關(guān)注三年前在美國(guó)圣迭哥動(dòng)物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”。現(xiàn)在蘇琳即將三歲。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給動(dòng)物園工作人員寫(xiě)一封信：
自我介紹；
祝賀蘇琳生日；
感謝工作人員；
索取蘇琳三歲生日照。
注意：1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
考試機(jī)構(gòu)工作人員注意：請(qǐng)將下面橫線下的內(nèi)容放置在答題卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷Ⅰ英語(yǔ)試題 題型：書(shū)面表達(dá)
假定你是李華，從小喜愛(ài)大熊貓（panda）,一直通過(guò)有關(guān)網(wǎng)站(website)關(guān)注三年前在美國(guó)圣迭哥動(dòng)物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”。現(xiàn)在蘇琳即將三歲。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給動(dòng)物園工作人員寫(xiě)一封信：
1、自我介紹；2、祝賀蘇琳生日；3、感謝工作人員；4、索取蘇琳三歲生日照。
注意：1、詞數(shù)100左右；2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
例文：
Dear Sir/Madam,
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