某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)開展征文活動(dòng),主題為“2009年北京的交通狀況”。下面的圖表是2009年北京交通出行結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇簡(jiǎn)要的報(bào)告,并就某個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),參加征文活動(dòng)。詞數(shù)不少于60。
The chart shows the percentage of the different means of transportation people used in Beijing in 2009.38.9% of the people preferred to use public transportation, such as buses, or subways.At the same time, the people who drove made up 34% of the total, which shows the increasing tendency of private cars.The result also shows only 18.1% of the people traveled by bike, while 7.1% of the people took taxis, and 1.9% tried other means of transportation.
From the data showed above, more than one third of the citizens are in favor of public transportation.In my opinion, people should be encouraged to use buses or subways, as it can reduce pollution and relieve traffic jams.Besides, it is very economical and convenient.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:寫作題
目前家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)家教是一種普遍現(xiàn)象。前幾年多見于初、高中學(xué)生,現(xiàn)在有些小學(xué)生也請(qǐng)家教。父母?jìng)內(nèi)绱松岵坏没ㄥX和忍心占去孩子的時(shí)間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)正在征文,了解其中原因。請(qǐng)根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請(qǐng)家教的原因并說(shuō)明你對(duì)家教現(xiàn)象的態(tài)度。
1.慢等生:catch up with sb. ; become dependent on sth.依賴……
2.中等生:surpass vt.超過(guò)
3.快等生:more competitive 更有競(jìng)爭(zhēng)力的
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:北京市崇文區(qū)2010屆高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)(一) 題型:寫作題
第四部分:書面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié) 情景作文(20分)
某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)開展展征文活動(dòng),主題為“2009年北京的交通狀況”。下面的圖表是2009年北京交通出行結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇簡(jiǎn)要的報(bào)告,并就某個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),參加征文活動(dòng)。詞數(shù)不少于60。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:單項(xiàng)填空
目前家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)家教是一種普遍現(xiàn)象。前幾年多見于初、高中學(xué)生,現(xiàn)在有些小學(xué)生也請(qǐng)家教。父母?jìng)內(nèi)绱松岵坏没ㄥX和忍心占去孩子的時(shí)間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)正在征文,了解其中原因。請(qǐng)根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請(qǐng)家教的原因并說(shuō)明你對(duì)家教現(xiàn)象的態(tài)度。
1.慢等生:catch up with sb. ; become dependent on sth.依賴……
2.中等生:surpass vt.超過(guò)
3.快等生:more competitive 更有競(jìng)爭(zhēng)力的
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第四部分:書面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié) 情景作文
某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)開展展征文活動(dòng),主題為“2009年北京的交通狀況”。下面的圖表是2009年北京交通出行結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇簡(jiǎn)要的報(bào)告,并就某個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),參加征文活動(dòng)。詞數(shù)不少于60。
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