Question

15．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
Of all the things that make me happy，music is that I like best．Music has a strong effect on me in different way．Sometimes it helps me feel in relief even when things go wrongly．Sometimes it makes me to burst into tears in an instant but I still want to enjoy it again．More importantly，music is just like a devoting friend who cares about me all the time．With this friend encouraged me now and then，I have learned to be confident of me and smile at the world．Honestly speaking，music plays so an important part in my life that nothing can take place of it．What a wonder that human beings had ever created!

Answer 1

分析 本文主要講述音樂對作者的影響．音樂有時讓作者感到高興，有時像一個忠實的朋友時常鼓勵作者相信自己．音樂在作者的生活中起著其它東西不能替代的作用．

解答 Of all the things that make me happy，music is that I like best．Music has a strong effect on me in different way．Sometimes it helps me feel in relief even when things go wrongly．Sometimes it makes me to burst into tears in an instant but I still want to enjoy it again．More importantly，music is just like a devoting friend who cares about me all the time．With this friend encouraged me now and then，I have learned to be confident of me and smile at the world．Honestly speaking，music plays so an important part in my life that nothing can take∧place of it．What a wonder that human beings had ever created!
詳解：
1．that改為what 考查連詞．like是及物動詞，用what作其賓語，同時引導表語從句．
2．way改為ways 考查名詞復數．way是可數名詞，其前有different修飾時要用復數形式．
3．wrongly改為wrong 考查形容詞．go是連系動詞，后接形容詞作表語．
4．devoting改為devoted 考查過去分詞．過去分詞轉換的形容詞常常修飾人或者與人有關的事物．
5．encouraged改為encouraging 考查現在分詞．with復合結構中，friend與encourage之間是主謂關系，用現在分詞作賓語補足語．
6．me改為myself 考查反身代詞．根據句意：我學會了相信我自己．用反身代詞myself．
7．so改為such 考查固定搭配．such+a（n）（+adj．）+單數可數名詞+that從句．
8．加the 考查冠詞．take the place of意為"代替； 取代"，是固定搭配．
9．去掉that 考查感嘆句．由"what"引導的感嘆句結構形式是：what+（a/an）+adj．+n．+主語+謂語+（it is）．由此可知，that是多余的，要去掉．
10．had改為have 考查動詞時態．a wonder指的是音樂，與現在有關，用現在完成時態．

點評 高考短文改錯題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強的實用性．短文的內容和語言都符合高中學生的實際，從表面上看類似一篇學生習作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態、人稱及行文邏輯，在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行逐句改錯．其次，要進行逐個句子的改錯．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．