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第三節:書面表達(滿分30分)

假如你是李梅,你的朋友小軍在來信中談到他不知道如何提高聽力,F在你給他回信提出一些忠,內容包括:

       1. 盡可能多聽,聽得越多,學英語就越容易。

       2. 要養成聽的習慣,但每次不必時間太久,每天半小時左右即可。

       3. 選擇有趣,不太難的材料聽,如中國國際廣播電臺或BBC英語節目。

       4. 選擇發音清晰,語速不太快的磁帶,逐漸提高難度。

要求:1、根據內容要點適當增加細節,以使行文通順連貫;2、詞數100左右

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One possible version:

Dear Xiao Jun ,

Thank you for your letter. You asked me how to improve your listening skill. Here is some advice of mine which I hope may be useful for you。

First , listen as much as you can. The more you listen, the easier English will be. So form the habit of listening to English every day. But don’t listen too long each time. Half an hour a day is enough..

Choose something easy and interesting as listening materials. You can get some tapes in which English is spoken clearly and not too fast . Then you can move on to some more difficult tapes in normal speed.

Finally, turn to China Radio International and BBC English programmes. They will  help you a lot to improve your listening.

Just keep on listening and you will find your way out.

Wish you great success.

                                                          Yours,

                                                          Li Mei

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:浙江省永康一中2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試卷 題型:寫作題


第三節:書面表達(滿分25分)
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。

 
要點提示
1
兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村
2
邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻
3
你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國
4
Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉去游玩
注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。
2.詞數: 120詞左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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科目:高中英語 來源:甘肅省嘉峪關市第一中學2010屆高三一?荚囉⒄Z試題 題型:寫作題

第三節:書面表達(滿分30分)
某明星最近卷入一起丑聞,他代言的某產品經檢驗被視為虛假廣告。此事在你校學生中引起很大反響。大家對“該不該買明星促銷的商品”這一問題進行了討論?捶ǜ鞑幌嗤。請根據下表提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并闡述你的看法(至少兩點)。

Yes
No
大多數明星很關心代言產品的質量
買明星促銷的商品是支持偶像的一種方式
有的明星作廣告見利忘義
推銷的產品并非適合每個人
字數:120字左右(短文的開頭部分已給出,不計字數)
參考詞匯:促銷  promote      
A famous star was involved in a scandal(丑聞) when the product he spoke for was found to be ineffective. This brought a great reaction from the students in our school.
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科目:高中英語 來源:黑龍江省20092010學年高一下學期期末考試試題(英語)單項選擇 題型:書面表達

 

第三節 書面表達(滿分25分)

假期將至,據一份網上調查,顯示出了教師、學生、家長對于補課的不同觀點。請你根據下列提示寫一篇英語短文。

假期補課調查表

學生

觀點

60%不同意

40%同意

理由

疲憊;應給予時間

空間放松、調節

能多學點東西

家長

觀點

同意但收費過高

理由

有人看著安全,補了總比不補好,

多少學點

要求:1.字數:120詞左右;2.必須談出自己的看法。

參考詞匯:extra lessons n.補課      relax  v.放松

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科目:高中英語 來源:貴州省2009-2010學年度高一下學期期中考試試卷(英語) 題型:書面表達

 

第三節 書面表達(15分)

2008年11月,乒乓球世界冠軍鄧亞萍求學11年終于獲得劍橋大學博士學位。假如你是來自西安的劉梅,聽到這個消息,興奮不己,立刻給她寫了一封祝賀信并表示了自己的崇敬之情。內容包括:

⒈ 表示祝賀;⒉ 介紹自己及愛好;⒊ 解釋崇敬的原因;⒋ 學到什么及自己的決心。

 參考內容:鄧亞萍退出體壇后到清華大學,英國的Cambridge University 及 Nottingham University 學習,11年后獲得經濟學博士學位。

參考詞匯:博士學位  doctor’s degree  自信 self-confidence 決心  determination  崇敬  admire  

注意:⒈ 詞數100左右;⒉ 信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

Dear Yaping,

     First, I’d like to offer my congratulations to you on receiving the degree from Cambridge University.

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Your fan,

Liu Mei

 

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科目:高中英語 來源:0910學年浙江省高一第一學期期末考試 題型:書面表達

 

第三節:書面表達(滿分30分)

假設某英文報“我愛寫作”欄目為了配合創建“學習型城市”,正在舉辦專題英語征文比賽。請你根據下表所列的內容要點,以“Lifelong Learning”為題,用英語寫一篇短文,參加比賽。

終身學習的意義

1.人們上學學習、參加考試,但學習不只在學校;

2.學校畢業,不是學習的終止。

終身學習的途徑

去博物館、閱讀書籍、體育鍛煉、外出旅行

終身學習的益處

自擬(至少一點)

注意: 

    1.詞數100左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數;

    2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發揮,使短文連貫、通順;

Lifelong Learning

When you finish high school or university,is learning done? The answer is “no”.In many countries,people continue learning all their lives.

 

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