分析 文章講述的是作者在遭遇不幸時得到媒體的報導,然后社會各界給予了他很大的幫助,使得他能夠完成學業,最終畢業于哈佛大學.在取得一定的成績后作者決定回報社會,投入到幫助別人的工作中.
解答 1.A 細節推理題,根據第二段I made choices every single day to turn my life around可知,作者想改變他的生活.
2.A 推理判斷題,根據There was the haven for homeless teenagers called the Door可知,the door專門幫助那些無家可歸的青少年.
3.C 細節理解題;通斷全文可以理出順序:作者媽媽死于疾病,生活處于困境,不得不睡涼地板,報紙報道了他的故事,社會各界資助他,使他能上大學,大學畢業的他要回報社會,所以他加入了the committee at the Door,故正確順序為C.
4.B 推理判斷題.因為作者受到了別人的幫助,所以作者打算投入到幫助別人的工作中,這說明愛是可以傳遞的.
點評 本文是一個人生感悟類閱讀,題目涉及多道細節理解題,做題時結合原文和題目有針對性的找出相關語句進行仔細分析,結合選項選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據.
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.lacked | B.had | C.showed | D.got |
42.A.listened | B.learned | C.checked | D.played |
43.A.And | B.But | C.So | D.Or |
44.A.conversation | B.performance | C.distance | D.picture |
45.A.guilty | B.sad | C.anxious | D.glad |
46.A.relief | B.surprise | C.pleasure | D.satifaction |
47.A.stepped | B.worn | C.run | D.dropped |
48.A.acting | B.performing | C.practicing | D.recording |
49.A.insisted | B.suggested | C.complained | D.threatened |
50.A.lined | B.packed | C.piled | D.filled |
51.A.least | B.most | C.first | D.last |
52.A.messy | B.cool | C.neat | D.dull |
53.A.eager | B.concerned | C.prepared | D.grateful |
54.A.hesitating | B.dancing | C.touching | D.crawing |
55.A.over | B.under | C.in | D.on |
56.A.chaos | B.tears | C.silence | D.return |
57.A.find | B.feel | C.make | D.like |
58.A.Gradually | B.Suddenly | C.Frequently | D.Actually |
59.A.dry | B.curious | C.bright | D.wet |
60.A.regret | B.talent | C.love | D.courage |
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