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蘇格蘭歌手“蘇珊大媽” 憑借選秀節目《英國達人》在2009年脫穎而出。她的故事仿佛一部現代童話,帶給無數人啟迪。
請你根據下面的素材寫一篇80~120詞的英語作文,介紹蘇珊大媽的經歷,并談談她的成名經歷給你的啟發。
1.        蘇珊·波伊兒(Susan Boyle) 從小夢想成為職業歌手;
2.        蘇珊多次參加選秀節目被拒,但她從不放棄夢想;
3.        2009年4月,47歲的蘇珊參加了《英國達人》(Britain’s Got Talent),一曲《我曾有夢》(I Dreamed A Dreamed)使她成名,并最終圓了她的歌手夢。
參考詞匯:職業的 professional; 激勵  inspire
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Susan Boyle dreamed of becoming a professional singer when she was a child. She failed in talent shows from time to time, but she never gave up her dream. When she was 47 years old, Susan took part in Britain’s Got Talent in April, 2009. She won over the audience and judges because of her pleasant voice when she sang the song I Dreamed A Dream. Susan finally became famous and realized her dream.
Susan’s story has inspired me greatly. I have learned that if we have a dream, we should keep on working hard on the dream, and it will come true in the end.
這是一篇人物傳記。介紹了考生很熟悉的蘇珊大媽,本文具有時代性和可寫性,在寫本文的時候,應該以時間為順序,注意選詞。在談論她的成名經歷的啟發的時候,應該提及在如何情況之下都不要忘記自己的夢想,只有有夢,才能圓夢。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

個人習慣在人們的日常生活中起著重要作用。請根據下列要點寫一篇短文,并在最后談談你的看法。
1.良好的個人習慣對自己,他人及社會有利。
2.不良的個人習慣使人生厭。
3.個人習慣直接關系著公共健康,不好的習慣會導致一些傳染疾病的傳播。
注意;
1.對所給要點進行陳述,要作適當發揮,不要簡單翻譯。
2.詞數120 左右。文章的開始已給出,不計入總詞數。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,是我校一位高二學生。最近你收到來自友好學校朋友Tom的邀請,請你下個周去他們學校參加文化交流活動并介紹中國的傳統繪畫。但是你和其他高二學生一樣在忙于準備期末考試,不得不謝絕他的邀請。請根據下面的要點給Tom用英語寫一封回信。
要點:  1. 謝絕Tom的邀請;        
2. 說明你的理由;
3. 推薦你的同學Mary參加,并說明原因。
注意:  1.詞數為100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;
3. 信的開頭已為你寫好(不計入你所寫詞數)。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation. ________________________________________________________________________________
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

許多學習生活中的煩惱都會使人產生壓力,為了更好地發現及解決同學們中存在的心理壓力問題,你們班特意開展了一次以"Less Pressure, Better Life"為主題的英語演講比賽,請你準備發言稿,談談你的一些緩解壓力的好辦法,與同學分享,內容包括:
●同學們中普遍存在的壓力:學習很努力,成績不理想;作業太多沒時間玩。
●我的壓力:成績好但與同學相處有困難;與父母缺乏溝通(communicate with…)。
●緩解壓力的方法:至少兩項。
注意: 1、文中不得出現真實的姓名和校名。
2、            字數:100字左右。格式已為你寫好,但不計入總詞數。
3、            可適當增加細節,使行文連貫,不要逐條翻譯。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華, 是某中學的學生。 請你圍繞“建設節約型社會, 從我做起”的主題,根據下面所給的要點提示,用英語給全國的中學生寫一封倡議書。
要點提示:
1.節約用水;
2.節約用電;
3.節約紙張等學習用品;
4.主動向周圍人宣傳節約能源的思想。
注意:1.詞數:100左右。倡議書的開頭和結尾已為你寫好,不計入詞數;
2.內容可適當發揮,注意行文連貫。
Dear fellow students,
Our government is aiming to build a “conservation-oriented society”(節約型社會). I think it is very citizen’s duty to achieve this goal. As high school students, what should we do?
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Dear fellow students, let’s start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你住在一個涉外小區。 社區委員會請你幫忙根據以下提示用英文寫一封電子郵件, 將周末社區邀請居民參加“鄉村耕作活動”的細節傳達給用戶。
活動宗旨
親近自然, 鍛煉身體
參加人員
所有感興趣的小區居民
內容
種菜, 養花, 喂魚等
時間
本周六上午9:00—12:00(如果天氣允許)
地點
距離小區5千米的一家農場
出行方式
集體騎自行車前往
要求:1. 短文結構完整,意思連貫,語言流暢,語法準確,符合邏輯;
2. 120詞左右;3. 參考詞匯:居民resident ;    社區 community

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你班來自新西蘭的交流學生Phelps生病回國治療。請你用英語給他寫封e-mail,主要內容包括:
1、詢問病情;
2、介紹班級近況;
3、表達祝愿。
注意:1、詞數100左右;
2、可適當增加細節,使行文連貫。
Dear  Phelps,
I’m sorry that you have to go back home for medical treatment .
Yours   Li  Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



近段時間,國內媒體經常報導“老人摔倒,沒人敢扶”的事件,這已成為當前社會上人們談論的一個熱點話題。請根據以下圖片提示,以“Should We Help the Elderly?”為題,用英語寫一篇短文,向某英文報社投稿。
內容要點如下:
1.簡述老人摔倒,沒人敢扶的情景;
2.分析其中原因;
3.談談你的看法。
注意:
1.短文標題與開頭語已給出,不計入總詞數;
2.可根據圖片提示適當發揮;
3.詞數120左右。
參考詞匯:肇事者troublemaker
Should We Help Elderly?
Recently, many people witnessed cases where                                         
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據下面中文提示寫一篇100詞左右的短文。
俗話說:早起的鳥兒有蟲吃(The early bird will catch worms)。請根據你生活中親身經歷的一件事,說明:凡事要早做規劃;不辭辛苦,辛勤勞作;不斷追求;方能有所收獲,獲得成功。

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