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假如你是李華,對今年一月出現的嚴重霧霾記憶猶新,認為綠色生活方式對于改善空氣質量十分有益。請根據下列要點寫一篇短文,向校刊“英語角”欄目投稿。
簡述霧霾情況
倡導綠色生活
持續三周左右
影響全國多地
造成極大不便
乘坐公交出行
節約水電紙張
… …
 
注意:1.詞數:120左右; 2.可適當增加細節,以使行文連貫。 
Greener Life Cleaner Air
It is not easy to forget the heavy smog that occurred on January.___________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
One possible version:
Greener Life, Cleaner Air
It is not easy to forget the heavy smog that occurred last January. It lasted for about three weeks and affected many areas in China, causing much inconvenience and even harm to our life and health.
The incident warned us to take actions to fight for clean air before it’s too late! And I believe a green lifestyle can make a big difference to the air quality! Firstly, it’s good to take buses or other means of public transportation rather than cars whenever possible. What’s more, be aware to save water, electricity and paper. Moreover, recycle whatever we can. Last but not the least, don’t forget to influence those around you to follow!

試題分析:考查表格類作文的寫作。根據表格要點簡述霧霾情況,并倡導綠色生活,具體信息是以表格的形式給出,考點只需要適當串聯即可,在寫作的時候一定要使用合適的連接詞來連接全文,讓文章成為一個整體,同時要注意使用英語句型,也要使用倒裝句,定語從句等特殊的句式來提高文章的多樣性。象范文的句子:it’s good to take buses or other means of public transportation rather than cars whenever possible.就使用了it做形式主語,還有狀語從句的省略,還要用適當的關聯詞把句與句連起來,如:firstly;what’s more;last but not least等等。
點評:本文屬于表格類作文,此類作文雖然好寫,但是要寫出特色是很不容易的。關鍵是要點要全面覆蓋,不能有遺漏和省略。寫作的時候運用多種表達方式,讓句子有變化。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節:書面表達(滿分25分)
假設你是李明,你的美國筆友Laura明年要來重慶當交流學生,她寫信來向你詢問有關重慶的情況。請你寫封回信,大致介紹重慶。要點如下:
1.重慶地處中國西南。山環水繞,景色怡人。
2.人口過3100萬,以熱情,坦誠聞名。美食眾多,火鍋享有盛名。
3.1997年直轄,至此,已發展成中國西南的經濟中心。
要求: 1.詞數:l00詞左右,不包括已給出的開頭和結尾的字數。  2.包括所有要點。
參考詞匯:1.中央直轄市:central municipality (n)                   2.火鍋:hot pot
注意:開頭與結尾已經為你寫好。
Dear Laura, 
I'm so glad to hear that you will come to Chongqing next year. Here is some
information about Chongqing, which I hope, will be of help to you.
I love Chongqing and I hope you will share my feeling and enjoy your stay here.
Yours sincerely,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
假如你是李華,今年上高三,高考在即,看到大家每天為自己所做的一切,深有感觸。請根據下表提示,寫一篇100詞左右的短文,可適當增加細節。
家長
生活上的照顧
學校
提供方便(如延長圖書館開放時間……)
老師
學習上的幫助(如鼓勵,答疑解難……)
你自己
努力學習,爭取成功,將來成為對社會有用的人
                                                                            

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上月,我們公司以35歲以下的人群作為調查對象, 選取了1000人進行了關于“網上購物”的一項調查, 調查情況如下:
你是否愿意在網上購物?
結果
64%愿意
36%不愿意
原因
1.方便, 在家可買到所需物品
2.網上商品比較便宜, 而且可選擇的品牌多
1.害怕買到贗品
2.擔心被騙錢
結論
只要防范網上購物的弊端, 將有越來越多的人選擇
網上購物。
 
[寫作內容]
根據以上數據,寫一篇調查報告, 內容包括:
1. 調查時間、調查問題以及調查對象;
2. 愿意網上購物的人占調查人數的百分比;
3.人們愿意在網上購物的主要原因;
4. 人們不愿意在網上購物的主要原因;
5. 本次調查的結論。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的美國朋友Peter打算今年暑假來中國西藏旅游,請你根據下表內容用英語向他簡單地介紹有關西藏的一些基本情況。
[寫作內容] 
歸屬
中華人民共和國
地理位置
中國西南部,被譽為世界屋脊(Roof of the world)
人口
約2,800,000
面積
120多萬平方公里
省會
拉薩(Lhasa),被譽為世界上最高的城市
特征
700多年的悠久歷史;風景秀麗.有很多享譽海內外的名勝古跡,如布達拉宮。
發展
1951年5月23日解放以來,西藏在政治、經濟、文化等方面都取得了很大的進步。
 
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內容;
2.信的開頭和結尾已為你寫好,不計人句子總數;
3.參考詞匯:布達拉宮the Potala Palace 解放liberation
[評分標準]  
句子結構準確,信息內容完整,篇章連貫。
Dear Peter
I am so glad to know that you will come to Tibet for a visit.__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________.I'm sure you will have a wonderful Journey in such a great
land.
Looking forward to your coming to China.Have a wonderful journey in Tibet!
Yours
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Angela Green 是加拿大蒙特利爾中學的學生。他來信表示愿意成為你的筆友。按照下面表格提供的你的情況于13年1月9日寫一封信,向他表示你很高興同他建立友好通訊聯系。信的開頭和結尾已經給出。字數:100字左右
姓名
李華
出生日期
1996年2月23
籍貫
大連
學校名稱
大連一中
所學科目
語文、數學、英語、物理、化學、歷史等
最喜歡的科目
英語
最喜歡的體育動   
籃球
業余愛好
集郵
家庭人口
三人
父親職業
醫生
母親職業
教師
Dear Angela,
I’ve been very pleased to receive your letter. And I’d like very much to be your pen friend.___________________________________________________________________
I’m looking forward to hearing from you.
Sincerely yours,
Wang Ling

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的同學劉芳樂于助人(helpful), 積極樂觀(positive)。她在上星期日下午回校途中幫助了一位受傷的老人。請根據題示,用英語寫一篇短文向英語報English Times 投稿,簡要敘述她做好事的經過, 并談談你的感想。
What happened
? an old man seriously hurt in the leg
? what Liu Fang did
Your opinion
? misunderstanding or even trouble, or the right thing?
? …
注意:(1)短文須包括上述全部要點, 應適當增加細節,以使行文連貫;
(2)詞數:100左右。短文開頭已給出(不計詞數)。
Nowadays, a lot of people are reportedly unwilling to help others. However, Liu Fang acted differently.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是校報英文版的編輯李華。上周,你校心理俱樂部進行了一場活動,調查同學們遇到不開心的事情時一般向誰傾訴。請你用英語寫一篇短文把這次調查情況刊登在你所負責的欄目中。調查結果如下表:
傾訴對象
比例
理由
朋友、同學
55%
同齡人容易溝通
網友、筆友
15%
現實生活里沒見過,有安全感
老師、父母
25%
有經驗,能提供好的建議

5%
不想告訴任何人
注意:1. 詞數120左右; 2. 可適當增加細節,以使行文連貫;3. 開頭已寫好。
Last week, the psychological intervention club in our school carried out a survey about ______________________________________________________________________.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

校學生會正在面向全校師生征集創建綠色校園活動的建議。下面是一些已經征集到的建議,請你為校報寫一篇英文報道。
Creating a Green Campus
1.綠化環境,多植樹種草,愉悅身心;
2.保護環境,盡可能少使用塑料制品等,減少白色污染;
3.考試不作弊,不抄襲作業,不瀏覽不健康網站。
你的建議……
要求:
1.不要逐詞翻譯,可適當拓展,以使行文連貫、流暢;
2.開頭已為你寫好,不計入總詞數。
3.詞數:100詞左右。

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