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國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡介。假設你是王姍,請根據下列信息寫一篇個人簡介。

姓名:王姍                 性別:女

年齡:16歲                 學校:北京陽光中學

其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,

樂于助人;熱愛自然,熱愛和平

參加夏令營的目的:結交朋友,了解外國文化

I’m Wang Shan,a girl of sixteen,presently attending Beijing Yangguang Middle School.I like music,especially classical music.I’m also interested in photography because it allows me to record the beautiful moments in my life.Through my hobbies,I’ve made many friends.In fact,I like meeting new people and enjoy talking with them.Believing we all need help from each other,I appreciate friends’ help,and I’m willing to help anyone in need.

I love life;I love Mother Nature;and I love peace.I hate any form of violence.

I would like to join the Peace & Friendship Summer Camp since it would be great opportunity to make friends with young people from different countries and learn about their cultures.


解析:

短文應包括下列內容:

1.個人基本信息

2.愛好、性格、態度

3.參加夏令營的目的

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平、友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡歷。假設你是王姍,請根據下列信息寫一篇個人簡歷。

第四部分:書面表達(共兩節,35分)

情景作文

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡介。假設你是王珊,請根據下列信息寫一篇個人簡介。

姓名:王珊 ______  性別:女

年齡:16歲 ______ 學校:北京陽光中學

其他:愛好音樂,攝影;善于與人交流,

樂于助人;熱愛自然,熱愛和平

參加夏令營的目的:結交朋友,了解外國文化

注意:1. 詞數不少于60。

2. 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源: 題型:

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平、友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡歷。假設你是王姍,請根據下列信息寫一篇個人簡歷。

第四部分:書面表達(共兩節,35分)

情景作文

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡介。假設你是王珊,請根據下列信息寫一篇個人簡介。

姓名:王珊 ______  性別:女

年齡:16歲 ______ 學校:北京陽光中學

其他:愛好音樂,攝影;善于與人交流,

樂于助人;熱愛自然,熱愛和平

參加夏令營的目的:結交朋友,了解外國文化

注意:1. 詞數不少于60。

2. 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:2011屆云南省昆明一中高三第一次月考英語卷 題型:寫作題

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏利營活動,假設你是李華,從報紙上看到此消息,想參加夏利營,請根據下列有關信息寫一篇個人簡介。

      姓名:李華
         性別:男
      年齡:18
      學校:昆明一中
其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然;熱愛和平
參加夏令營的目的:結交朋友,了解外國文化
注意:1. 詞數120左右;開頭已給出,不計入總詞數。
2. 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

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科目:高中英語 來源:2015屆吉林實驗中學高一下期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達

國際文化交流中心將組織一次各國學生參加的“和平、友誼” 夏令營活動,要求報名者提

交英文個人簡歷。假如你是王珊,請根據下列信息寫一篇個人簡歷。

姓名:王珊     性別:女

年齡:16歲     學校:北京陽光中學

其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然,熱愛和平

參加夏令營目的:結交朋友,了解外國文化。

My name is Wang Shan.

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科目:高中英語 來源:2010-2011學年云南省高三第一次月考英語卷 題型:書面表達

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏利營活動,假設你是李華,從報紙上看到此消息,想參加夏利營,請根據下列有關信息寫一篇個人簡介。

      姓名:李華

         性別:男

      年齡:18

      學校:昆明一中

其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然;熱愛和平

參加夏令營的目的:結交朋友,了解外國文化

注意:1. 詞數120左右;開頭已給出,不計入總詞數。

2. 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。

I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

 

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同步練習冊答案
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