你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況。
時間:上周星期三 對象:王老師
主題:中學生英語單詞拼寫的問題
基本信息: (1)約54%高中同學英語書寫很差
(2)約45%的英語詞匯只會說而不會寫
老師解讀: (1)原因: ①考試未設拼寫題型
②平時訓練不夠
③學生懶于記憶
(2)建議: ①提高認識,引起重視
②加強訓練,掌握方法
[寫作內容] 根據以上情況用英語寫一篇采訪報道,并包括如下內容:
1.采訪的時間、對象和主題;
2.中學生英語單詞拼寫的現狀;
3.老師解讀。
[寫作要求] 只能使用5個句子表達全部內容。
Last Wednesday, I had an interview with Mr. Wang, an English teacher, concerning the issue of English word spelling among middle school students. According to Mr. Wang, slightly more than half of the senior middle school students’ English handwriting are very poor, and about 45% of them can not spell words correctly although they are able to speak. He also pointed out that the causes for spelling problems are that there are no specific word spelling checks in exams, and there are no enough training. Worse still, the students are lazy to memorize. He suggested that we should raise the awareness and place great emphasis on that, and above all, we should master skills while we are training ourselves.
科目:高中英語 來源: 題型:
(2009.廣東卷) 寫作(共兩節,滿分40分)
第一節 基礎寫作(共1小題,滿分15分)
你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間: 上周末 對象: 眼科醫生(eye-doctor)王教授 主題: 我國中小學生近視(short-sightedness)問題 基本信息: (1)發生率: 略高于50% (2)人數: 世界第一 專家解讀: (1)原因: 很復雜 (2)治療: 沒有哪一種藥物能治愈近視 (3)建議: 不要過度用眼;多參加戶外活動 (4)特別提示: 如何握筆也和近視有關 |
[寫作內容]
根據以上情況寫一篇采訪報道,并包括如下內容:
1. 采訪的時間、對象和主題;
2. 中小學生近視的發生率及人數;
3. 專家解讀。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。
[評分標準]
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:
第一節 基礎寫作(共1小題,滿分15分)
你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間: 上周末 對象: 眼科醫生(eye-doctor)王教授 主題: 我國中小學生近視(short-sightedness)問題 基本信息: (1)發生率: 略高于50% (2)人數: 世界第一 專家解讀: (1)原因: 很復雜 (2)治療: 沒有哪一種藥物能治愈近視 (3)建議: 不要過度用眼;多參加戶外活動 (4)特別提示: 如何握筆也和近視有關 |
[寫作內容]
根據以上情況寫一篇采訪報道,并包括如下內容:
1. 采訪的時間、對象和主題; 2. 中小學生近視的發生率及人數; 3. 專家解讀。
[寫作要求] 只能使用5個句子表達全部內容。
[評分標準] 句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
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科目:高中英語 來源:2013屆廣東省廣寧縣廣寧中學高三2月月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
你是校報小記者,最近學校進行了一次問卷調查。以下是這次調查的情況:
時間: 上個月
對象: 本校的學生
主題: 請家教情況
結果: (1)請家教率: 大約25%; (2)家教時間: 大多在周末或假期;
(3)學生的不同看法: A:家教能提高學習成績; B:家教占用休息和娛樂時間。
參考詞匯:家教private tutoring;家庭教師:private tutor
【寫作內容】
根據以上情況給校報寫一篇報道,并包括如下內容:
1. 調查的時間、對象和主題;2. 調查的結果;3. 你對請家教的看法。
【寫作要求】只能使用5個句子表達全部內容
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
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科目:高中英語 來源:全國通用2010屆高考各地模擬書面表達分類匯編(三) 題型:寫作題
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(2010·廣東省廣州增城市高三調研)
你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間:上星期五 對象:“瘋狂英語”的發起人李陽老師 主題:如何學好英語 現狀:(1)相當多的學生在英語學習上困難很大; (2)失去信心,幾乎放棄。 建議:(1)早、午、晚朗讀英語,每次20多分鐘; (2)朗讀單詞、課文,背誦名篇、詩歌, 甚至唱英語歌曲。 |
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科目:高中英語 來源:2009年普通高等學校招生全國統一考試安徽卷英語試題 題型:書面表達
(2009.廣東卷) 寫作(共兩節,滿分40分)
第一節 基礎寫作(共1小題,滿分15分)
你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間: 上周末 對象: 眼科醫生(eye-doctor)王教授 主題: 我國中小學生近視(short-sightedness)問題 基本信息: (1)發生率: 略高于50% (2)人數: 世界第一 專家解讀: (1)原因: 很復雜 (2)治療: 沒有哪一種藥物能治愈近視 (3)建議: 不要過度用眼;多參加戶外活動 (4)特別提示: 如何握筆也和近視有關 |
[寫作內容]
根據以上情況寫一篇采訪報道,并包括如下內容:
1. 采訪的時間、對象和主題;
2. 中小學生近視的發生率及人數;
3. 專家解讀。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。
[評分標準]
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
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