分析 改錯題要注意代詞,連詞以及詞性、人稱的轉化.
做好短文改錯題,可以從以下三方面去考慮:1.快速閱讀短文,如抓住中心思想,從整體上對短文有個了解. 2.充分運用語言的基礎知識,從句型結構、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習慣用法出發,進行分析判斷,盡快找出錯誤在何處. 3.重視整體和語境,從上下文關系中找出表達連接關系或邏輯關系的詞或詞組,判斷是遞進關系還是轉折關系,是因果關系還是讓步關系.
解答 76.√
77.mean→means 本句的主語為The understanding,為第三人稱單數,所以謂語動詞用means.
78.trusting→trust and連接兩個并列的謂語動詞短語,所以用動詞原形trust.
79.him→them 根據前面的主語both of them(two friends)和后面的賓語each other可知,此處指代的是交友的雙方.
80.去掉friendship后面的to make后面需要使用省略to的不定式作賓補.
81.really→real 此處為形容詞real作定語修飾名詞friendship表示"真正的友誼".
82.able前面加be should后面跟動詞原形be able to do.
83.that→as 本句考查短語as…as,其中第一個as為副詞,第二個as為連詞,意為"擁有盡可能多的朋友".
84.for→from learn from向某人學習.
85.but→and and連接兩個the more構成句型:越…越….
點評 考生在做題時需理清文章的邏輯關系,抓住文章中心思想,連續上下文內容進行推測,同時注意詞性、語態、時態的轉換,分析句子結構.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | didn't acquire | B. | wouldn't acquire | ||
C. | hadn't acquired | D. | wouldn't have acquired |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | she realized | B. | has she realized | ||
C. | she has realized | D. | did she realize |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that; companion | B. | then; companies | C. | that; company | D. | and; accompany |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | it | B. | that | C. | which | D. | what |
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