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本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson 教授上課的情況(語言簡潔、幽默、易懂,幫助及時有效……)

2.學生們的表現(積極參與……)

3.學生們課后感想……

注意:報道的標題和開頭已給出(不計詞數)。

An Impressive English Lesson

       On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                               

                                                                                        

                                                                                         

                                                                                        

                                                                                        

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Yours sincerely,

Li Hua

An Impressive English Lesson

       On Wednesday of this Culture & Art Week we had the honor of inviting Prof.Hudson, a foreign teacher from W University, to give a class to the students of Class Eight, Grade One.His class left the students a deep impression.

       Prof.Hudson had a free talk with the students in simple but humorous English.He spoke slowly and clearly so that students could follow him well.Meanwhile, he would repeat just in time what students did not understand.Greatly inspired, most of the students took an active part in his class.

       After class, many students interviewed by us sang high praise for Prof.Hudson’s teaching.From his lesson, students came to the conclusion that it is not so difficult to learn English well if you talk more in English.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:浙江省金華十校2010屆高三下學期第一次模擬考試 題型:寫作題


第二節:書面表達(滿分30分)
本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。
1.Hudson 教授上課的情況;
2.學生們的表現與評價;
3.對學習英語的啟示。
注意:報道的標題、開頭和記者姓名已給出(不計詞數)。
An Impressive English Lesson
On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                    

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科目:高中英語 來源:2015屆江蘇鄭梁梅中學高一下期期末考試英語卷(解析版) 題型:信息匹配

書面表達

本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson 教授上課的情況;

2.學生們的表現與評價 ;

3.對學習英語的啟示。

注意:報道的標題、開頭和記者姓名已給出(不計詞數)。

An Impressive English Lesson

On Wednesday of this Culture & Art Week, we

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson 教授上課的情況;

2.學生們的表現與評價 ;

3.對學習英語的啟示。

注意:報道的標題、開頭和記者姓名已給出(不計詞數)。

An Impressive English Lesson

On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                     

                                                                                 

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                   

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科目:高中英語 來源: 題型:


   本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson 教授上課的情況(語言簡潔、幽默、易懂,幫助及時有效……)

2.學生們的表現(積極參與……)

3.學生們課后感想……

注意:報道的標題和開頭已給出(不計詞數)。

An Impressive English Lesson

       On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                                                   _

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