分析 本文主要講述作者是一名電子工程的學生,這是作者父母選擇的專業.本來作者是要學習心理學的,但作者父母認為這不好找工作,只好屈從父母了.
解答 I'm Cindy,a student for electronic engineering.To tell to you the truth,it wasn't my choice-it was my parents.I wanted to study psychology and they said I wouldn't get the good job.I wish I will not have∧accepted by the school to do engineering.I'm sitting in the library now and I ought to be doing some physics problem but instead I'm reading Erich Fromm's Escape from Freedom.I think my parents should read this as good,so they would understand us better.
詳解:
1.for改為of 考查介詞.of意為"[表示所屬關系]屬于…的".
2.去掉to 考查固定搭配.to tell the truth意為"說實話",是固定搭配.
3.parents改為parents'考查名詞所有格.根據句意:這是我父母的選擇,parents'相當于my parents'choice.
4.and改為but 考查連詞.前后兩個分句之間是轉折關系而非并列關系,用連詞but.
5.the改為a 考查冠詞.job是可數名詞,單數形式前加不定冠詞a表示泛指.
6.will改為would 考查虛擬語氣.wish后接賓語從句時要用虛擬語氣,表示與將來事實相反時用would.
7.加been 考查動詞語態.I與accept之間是動賓關系,用被動語態.
8.problem改為problems 考查名詞復數.problem是可數名詞,其前有some修飾時要用復數形式.
9.good改為well 考查副詞.read是動詞,要用副詞修飾.
10.us改為me 考查代詞.全文用第一人稱來講述,此處應是代詞me.
點評 高考短文改錯題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強的實用性.短文的內容和語言都符合高中學生的實際,從表面上看類似一篇學生習作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時態、人稱及行文邏輯,在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好,再進行逐句改錯.其次,要進行逐個句子的改錯.這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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