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IV. 寫作(共兩節,滿分40分)
第一節:基礎寫作(共1小題,滿分15分)
下圖是我國近10年私人汽車擁有情況。

[寫作內容]
請根據以上數據,寫一篇短文,包括以下內容:
1. 我國私人汽車擁有量與十年前相比增加的倍數;
2. 增加的原因。
3. 你的看法。
[寫作要求]
1. 只能使用5個句子表達全部內容;
2. 標題為:Car Ownership in China;
3. 短文開頭已為你寫好,不計入句子總數。
[評分標準]
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Car Ownership in China
As can be seen from the chart, great changes in car ownership have taken place in China in the past ten years.                                                                        

Car Ownership in China
As can be seen from the chart, great changes in car ownership have taken place in China in the past ten years. The number of private cars has increased more than 6 times from nearly 3 million in 1996 to over 15 million in 2006. I think there are two main reasons for these changes. Firstly, the economy of China has developed so rapidly that many Chinese people want to own private cars. Secondly, in modern society, many Chinese need a car to do business so as to save time. In my view, however, as the car ownership constantly increases year by year, a large number of social problems, such as traffic jams, will turn up nearly every city in China.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

基礎寫作(共1小題,滿分15分)
最近,你班舉行了一個“What will the future be like?”的專題討論會,請你寫一篇短文來反映討論結果。
有人說
未來科學更發達,交通更方便,人的壽命更長,生活水平更高。
有人說
未來自然資源更少,可耕地銳減,環境污染更嚴重,交通事故更多。
你的看法
應著重保護自然資源,減少環境污染。
       [寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部的內容;2.將5個句子組織成連貫的短文;3.可適當增加情節,使表達連貫。
[評分標準]   句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
第二節讀寫任務 (共1小題,滿分25分)

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你作為研究性學習課題組的成員就高中英語新教材的看法在同學中間開展了一次調查,調查的結果如下:


 

 
請根據以上調查結果,寫一篇150左右的調查報告;并發表你自己的看法。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節作文
最近你校開展了“尊敬父母”的活動,請你根據下表提示,以Learning to Respect Our Parents 為題為校外語廣播站寫一則報導。
主題
Learning to Respect Our Parents
宗旨
尊敬父母是中華民族的傳統美德(traditional moral value)
現狀
大多數學生都是獨生子女,只看重自己,不顧父母
決定
開展“尊敬父母”活動
措施
制定了十條規定,如:要記住父母的生日,并向父母表示祝愿;父母回家時要與他們打招呼;出門前要告訴父母你要出去做什么
效果
受到家長和社會各方面的好評和贊揚
注意:1. 詞數:100-120之間;
2. 首句已經給出,不記入總詞數。
Learning to Respect Our Parents
Recently a program called “Learning to Respect Our Parents” was started in our school.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


IV 寫作(共2題,滿分40分)
第一節基礎寫作(共1題,滿分15分)
你的筆友William回復你的電子郵件告訴你英國高中生課余時間可以打工,其內容要點如下:
英國高中生
1. 可以打工,每天不超過三小時,晚上不得遲于七點;
2. 一星期18小時以內。
 
William的看法
1. 可獲得生活中一些技能,如填表、應對面試和與人相處;
2. 增強自信和獨立性,學會如何理財;
3. 有利學習和工作責任心。
[寫作內容]
假設你是李華,請根據以上信息,以William的口吻將這些信息轉寫成一封信,內容包括:
1. 英國15歲以上的高中生課余可以打工;
2. 高中生課余打工的時限規定;
3. 你(William)的看法。
[寫作要求]    
1.只能使用5個句子表達全部的內容;
2.開頭和結尾已寫出,不講入總句數。
[評分標準]    句子結構的準確性,信息內容的完整性、連貫。
Dear Li Hua,
Very glad to have received your email. Now I’ll tell you what I am doing during my unlimited time these days.
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Best wishes to you and looking forwards to your early reply.
Yours,
William Dickens

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分:書面表達(滿分25分)
近年來某報社對人們日常信息的來源進行了調查,請根據下面表格所示的調查結果給CCTV-9《英語新聞》欄目組寫一封信。
72%,看電視
12%,看報紙
1.提供給人們更加生動的畫面;
2.新聞報道直接、簡潔。
1.新聞報道比電視更具深度;
2.看報紙不受時間限制;
3.看報紙要動腦筋,有利于智力開發。
注意:1.描述出不同的看法和觀點;
2.詞數:120左右;
3.參考詞匯:調查-survey;智力-intelligence;生動的vivid
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節:書面表達(共25分)
情景作文(共1 小題,25分)
最近你們班的同學對去年合肥市中小學生發生交通事故及其原因作了一次調查。他們分析了其造成事故的原因并提出了一些建議。
原   因
司機:
司機開車精力不集中,駕車時打手機
超速行駛(drive over the speed limit)
酒后駕車
學生:
乘坐摩的(by motorcycle)上學
在機動車車道(lane/roadway)上騎自行車
不走地下通道(take underground tunnels),橫穿馬路
邊走邊看書、聽音樂
建   議
交通部門(the Traffic Department)強調司機的交通安全意識,加大處罰違章司機的力度。
學校加強學生安全教育,讓他們珍愛生命。
請根據以上內容用英語寫一篇短文,報告你們班的調查結果(開頭已給出)。字數,120字左右。
Recently our classmates did a survey about the traffic accident to pupils and middle school students and its causes. The results are as follows.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ.寫作(共兩節,滿分40分)
第一節:基礎寫作(共1小題,滿分15分)
下面是一個學生的個人情況登記表,請用英語全面地介紹一下表中所列情況。
【寫作內容】
姓名
李華
性別
 男
出生年月
1988.9
籍貫
廣東
現就讀學校
中山大學英語系
職務
校團支部書記
興趣、愛好及特長
愛好體育運動、唱歌、跳舞,英語口語流利
志向
當一名好翻譯
學校鑒定
該生多才多藝,出類拔萃
主要家庭成員
情況簡介
父母:教師,工作認真,教學成績優秀,受人尊敬
姐姐:醫生,在一家醫院工作,遠近聞名
【寫作要求】
1. 請用5個句子表達全部所給的內容;
2. 將5個句子組織成一篇連貫的短文。
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
參考詞匯:
校團支部書記       the secretary of the Youth League Branch of the university

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第二節:書面表達(30分)
常言道:“字如其人!彪S著電腦的普及率越來越高,老師、家長和學生對字跡的重視程度也降低了。據一項調查顯示,有85.8%的中學生表示有人說過自己的字跡不好看。對于中學生而言,能寫一手美觀大方的字還是頗有益處的。而中學生不想改善字跡的理由也有很大差別,如下圖所示。請根據下圖寫一篇100-120詞的英文短文向某英文報社投稿,反映一下中學生不想改善字跡的理由以及你是如何看待這個問題的。
中學生不想改善字跡的理由
可以用電腦寫字               51.5
  沒有時間練            32.3
  沒有什么用        10.9
     其他      5.3
寫作要求:1、反映一下中學生不想改善字跡的理由;
2、你是如何看待這個問題的;
3、內容連貫,不要逐句翻譯。開頭已寫好,不計詞數。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
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